<?xml version='1.0' encoding='UTF-8'?><?xml-stylesheet href="http://www.blogger.com/styles/atom.css" type="text/css"?><feed xmlns='http://www.w3.org/2005/Atom' xmlns:openSearch='http://a9.com/-/spec/opensearchrss/1.0/' xmlns:georss='http://www.georss.org/georss' xmlns:gd='http://schemas.google.com/g/2005' xmlns:thr='http://purl.org/syndication/thread/1.0'><id>tag:blogger.com,1999:blog-3400224914128578204</id><updated>2012-02-10T18:34:02.853+01:00</updated><category term='Ebooks'/><category term='université'/><category term='livre numérique'/><category term='ressource documentaire'/><category term='revue numérique'/><category term='BNF'/><category term='géoweb'/><category term='Impression à la demande'/><category term='Livres numériques'/><category term='document numérique'/><category term='net-art'/><category term='POD'/><category term='Print on Demand'/><category term='étudiant'/><category term='ebook'/><category term='livre électronique'/><title type='text'>Le Blog du LABO BnF</title><subtitle type='html'></subtitle><link rel='http://schemas.google.com/g/2005#feed' type='application/atom+xml' href='http://labobnf.blogspot.com/feeds/posts/default'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3400224914128578204/posts/default?max-results=100'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://labobnf.blogspot.com/'/><link rel='hub' href='http://pubsubhubbub.appspot.com/'/><author><name>David FAURIO</name><uri>https://profiles.google.com/101678571370536319219</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='32' src='//lh4.googleusercontent.com/-1HWxx77auKw/AAAAAAAAAAI/AAAAAAAGUww/1co5hoGzBYk/s512-c/photo.jpg'/></author><generator version='7.00' uri='http://www.blogger.com'>Blogger</generator><openSearch:totalResults>53</openSearch:totalResults><openSearch:startIndex>1</openSearch:startIndex><openSearch:itemsPerPage>100</openSearch:itemsPerPage><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3400224914128578204.post-1606778118672944926</id><published>2012-01-06T14:29:00.015+01:00</published><updated>2012-01-31T15:01:58.179+01:00</updated><title type='text'>Opéra Codes au Labo BnF</title><content type='html'>&lt;a href="http://2.bp.blogspot.com/-u6cZq8-qKmM/TwcTIiaWLtI/AAAAAAAAADY/8mpDd6H6tqQ/s1600/affiche-qr%2Bcodes-massenet-jpg.jpg"&gt;&lt;img alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5694541291230473938" src="http://2.bp.blogspot.com/-u6cZq8-qKmM/TwcTIiaWLtI/AAAAAAAAADY/8mpDd6H6tqQ/s400/affiche-qr%2Bcodes-massenet-jpg.jpg" style="margin: 0px auto 10px; cursor: pointer; display: block; height: 335px; text-align: center; width: 400px;" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Nous voyons maintenant partout de ces petits codes barres "à réponse rapide" (QR codes = Quick response code) que l'on peut lire depuis n'importe quel smartphone. Principalement utilisés comme outil de communication ou promotionnel, le Labo BnF a détourné leur usage dans le but de favoriser la médiation avec le public et de valoriser les collections patrimoniales de la Bibliothèque. Après une sélection pour Pâques et pour les Estivales 2011, nous vous proposons de découvrir la nouvelle installation du Labo BnF, &lt;b&gt;&lt;i&gt;Opéra Codes&lt;/i&gt;&lt;/b&gt;.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;En prolongement de l’exposition &lt;a href="http://www.bnf.fr/fr/evenements_et_culture/anx_expositions/f.massenet.html"&gt;&lt;i&gt;La belle époque de Massenet 1842-1912&lt;/i&gt;&lt;/a&gt;, des QR Codes ont été dissimulés dans une affiche représentant les principaux héros des opéras de Massenet et vous permettent d’écouter une sélection d’extraits de ces opéras, issus des collections audiovisuelles numérisées de &lt;a href="http://gallica.bnf.fr/"&gt;Gallica&lt;/a&gt;. Certains de ces QR codes vous permettent également de télécharger des documents iconographiques actuellement présentés dans l’exposition ouverte du 14 décembre 2011 au 13 mai 2012 à la Bibliothèque-musée de l’Opéra.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Cette installation a été réalisée avec la participation de &lt;a href="http://www.tagandplay.com/index.php"&gt;Tag&amp;amp;Play&lt;/a&gt;.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt;Mais comment créer des QR codes personnalisés ?&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;1- Définir le contenu&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Un QR code permet à l’utilisateur qui lit une information inscrite sur n’importe quel support matériel (qu’il s’agisse d’une affiche, d’un livre, d’un prospectus, d’un t-shirt, d’un sac, etc.) d’accéder à un contenu enrichi, à une source d’information complémentaire, depuis son téléphone portable. C’est une sorte de passerelle entre un espace physique et une information qui se trouve sur Internet. De ce fait, l’information qui se trouve derrière le QR code est en fait une adresse Internet (un URL) qui permet de diriger l’utilisateur vers n’importe quel site ou fichier numérique (image, son, vidéo, texte, courriel). Ainsi, pour créer un ou plusieurs QR codes il faut d’abord définir le contenu, l’information que l’on souhaite transmettre. Par exemple :Je souhaite créer une carte de vœux pour la nouvelle année qui renverrait à une sélection de livres ou d’images numériques disponibles sur Gallica sur le thème du Nouvel an. Je commence mes recherches sur le site de &lt;a href="http://gallica.bnf.fr/"&gt;Gallica &lt;/a&gt;puis je fais une sélection en enregistrant l’adresse (les URL) de chaque document qui apparaît dans la barre de mon navigateur Internet.  Astuce : si vous souhaitez comptabiliser le nombre de fois où votre QR code a été lu, vous pouvez utiliser un raccourcisseur de lien (par exemple avec &lt;a href="http://goo.gl/"&gt;http://goo.gl/&lt;/a&gt; ou &lt;a href="http://safe.mn/?lang=fr"&gt;http://safe.mn/?lang=fr&lt;/a&gt;). Une fois que j’ai sélectionné et enregistré mes adresses je peux passer à l’étape 2.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;2- Générer le QR code&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Sur Internet, plusieurs sites proposent gratuitement de créer des QR Codes.&lt;br /&gt;Par exemple :&lt;br /&gt;&lt;a href="http://qrcode.kaywa.com/"&gt;http://qrcode.kaywa.com/&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.unitag.fr/qrcode"&gt;http://www.unitag.fr/qrcode&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.123qr.com/"&gt;http://www.123qr.com/&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://beqrious.com/generator"&gt;http://beqrious.com/generator&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;Ces sites ont un fonctionnement simple, cela se passe en deux étapes :&lt;br /&gt;- Choisir le contenu que vous souhaitez transmettre en saisissant son URL dans la case appropriée, &lt;br /&gt;- Cliquer sur « Générer ».&lt;br /&gt;Le QR code correspondant à votre contenu apparaît. Enregistrer ensuite ce QR code en faisant un copier/coller vers le document de votre choix (word, pwpt, photoshop, indesign, etc.). Renouveler l’opération autant de fois que vous le souhaitez pour obtenir plusieurs QR codes.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;3 - Personnaliser son QR code&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Il existe deux façons de personnaliser un QR code : La première consiste à personnaliser l’aspect, le couleur, la forme du QR code lui-même, grâce aux options proposées directement par les sites de génération de QR codes.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;La seconde consiste à le personnaliser soi-même en intégrant, autour ou dans le fond, une ou plusieurs images de son choix (pour cela vous pouvez utiliser facilement word, paint, powerpoint ou d’autres logiciels de traitement d’image ou de mise en page). Attention, il ne faut pas modifier le QR code lui-même au risque de le rendre illisible.&lt;br /&gt;Et voici le résultat :&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://3.bp.blogspot.com/-iq-aGut6bgA/TwcSxSDsRCI/AAAAAAAAADM/LJ5KvE-md9w/s1600/bonne%2Bann%25C3%25A9e%2B2012.jpg"&gt;&lt;img alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5694540891703493666" src="http://3.bp.blogspot.com/-iq-aGut6bgA/TwcSxSDsRCI/AAAAAAAAADM/LJ5KvE-md9w/s400/bonne%2Bann%25C3%25A9e%2B2012.jpg" style="margin: 0px auto 10px; cursor: pointer; display: block; height: 361px; text-align: center; width: 513px;" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Télécharger les fiches pratiques :&lt;br /&gt;&lt;a href="http://labo.bnf.fr/pdf/qr_codes_fiche.pdf"&gt;Qu'est-ce qu'un QR Code ?&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://labo.bnf.fr/pdf/creer_qr_codes_personnalises.pdf"&gt;Créer des QR codes personnalisés&lt;/a&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3400224914128578204-1606778118672944926?l=labobnf.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://labobnf.blogspot.com/feeds/1606778118672944926/comments/default' title='Publier les commentaires'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://labobnf.blogspot.com/2012/01/opera-codes-au-labo-bnf.html#comment-form' title='0 commentaires'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3400224914128578204/posts/default/1606778118672944926'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3400224914128578204/posts/default/1606778118672944926'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://labobnf.blogspot.com/2012/01/opera-codes-au-labo-bnf.html' title='Opéra Codes au Labo BnF'/><author><name>Aurélie Brun - équipe Labo BnF</name><uri>http://www.blogger.com/profile/12259130239704035170</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='11' src='http://2.bp.blogspot.com/-0DHOtf9Bj-U/Tgh-7dMudOI/AAAAAAAAAAQ/7EqcBKPUh8Y/s220/logo_labo.jpg'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://2.bp.blogspot.com/-u6cZq8-qKmM/TwcTIiaWLtI/AAAAAAAAADY/8mpDd6H6tqQ/s72-c/affiche-qr%2Bcodes-massenet-jpg.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3400224914128578204.post-5456696631598927915</id><published>2012-01-06T11:25:00.003+01:00</published><updated>2012-01-06T11:39:18.235+01:00</updated><title type='text'>Pour un humanisme numérique</title><content type='html'>&lt;p&gt;La prochaine Rencontre du &lt;a href="http://labo.bnf.fr/html/accueil.htm"&gt;Labo BnF&lt;/a&gt; consacrera la journée du 10 janvier 2012 aux mutations  qu’entraîne le numérique dans la culture de l’écrit et dans l’exercice de la  démocratie.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;a href="http://www.seuil.com/livre-9782021000894.htm"&gt;Milad Doueihi&lt;/a&gt; et &lt;a href="http://www.librairiexxisiecle.com/"&gt;Maurice Olender&lt;/a&gt;, concepteurs de cette journée, nous  rappelleront que l’outil numérique est devenu un lieu de sociabilité et que les  frontières entre virtuel et réel ne cessent de tomber ; cet outil dessine aussi  les contours de ces nouveaux espaces souples et éclatés qui sortent du champ  domestique ou bureautique pour s’inscrire dans la cité. De nouvelles modalités  de la relation sociale, de l’amitié, sont en train d’émerger et contribuent à  construire un « nouvel humanisme ».&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Écrivains, chercheurs, historiens et philosophes débattront sur le sujet pour  tenter de rompre avec les clichés propres aux oppositions conventionnelles entre  l’homme et la machine, entre la pensée et la technologie.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Trois thèmes seront abordés tout au long de la journée pour enrichir cette  réflexion : la globalisation de la culture numérique et la généralisation de la  mobilité, les mutations de l’écriture qui s’affranchit de l’imprimé, la  démocratie et ses nouveaux modes de représentations et d’expressions.&lt;/p&gt;  &lt;p&gt; &lt;a href="http://www.bnf.fr/fr/evenements_et_culture/auditoriums/f.rencontres_labo.html?seance=1223906943124"&gt;Voir le programme de la journée&lt;/a&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Mardi 10 janvier 2011&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;10h-18h&lt;br /&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;BnF François-Mitterrand, Quai François Mauriac, Paris XIIIe&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Petit Auditorium, Hall Est, entrée libre et gratuite&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3400224914128578204-5456696631598927915?l=labobnf.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://labobnf.blogspot.com/feeds/5456696631598927915/comments/default' title='Publier les commentaires'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://labobnf.blogspot.com/2012/01/pour-un-humanisme-numerique.html#comment-form' title='3 commentaires'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3400224914128578204/posts/default/5456696631598927915'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3400224914128578204/posts/default/5456696631598927915'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://labobnf.blogspot.com/2012/01/pour-un-humanisme-numerique.html' title='Pour un humanisme numérique'/><author><name>Aurélie Brun - équipe Labo BnF</name><uri>http://www.blogger.com/profile/12259130239704035170</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='11' src='http://2.bp.blogspot.com/-0DHOtf9Bj-U/Tgh-7dMudOI/AAAAAAAAAAQ/7EqcBKPUh8Y/s220/logo_labo.jpg'/></author><thr:total>3</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3400224914128578204.post-8588369879500076997</id><published>2011-12-22T14:35:00.001+01:00</published><updated>2012-01-23T09:37:48.027+01:00</updated><title type='text'>Comment j'ai basculé dans la lecture numérique....</title><content type='html'>&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: large;"&gt;&lt;b&gt;La découverte&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;J’avais entendu parlé des liseuses à encre électronique (&lt;a href="http://www.eink.com/"&gt;e-Ink&lt;/a&gt;) depuis un certain temps : c’était à l’occasion de la sortie de l’offre du journal “Les Echos” sur liseuse en 2007. Le concept m’avait paru intéressant. J’aimais cette idée d’économiser du papier et de la place, en gardant des conditions de lecture confortables.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Cependant, il y a une différence importante entre le concept de liseuse et l’expérience réelle. J’ai fait cette expérience en découvrant la liseuse d’un collègue en 2008 : je me souviens avoir été subjugué par le confort de lecture, la finesse de rendu du texte. J’avais l’impression qu’un autocollant était placé sur l’écran comme cela arrive parfois pour les appareils en démonstration dans les magasins high tech. J’ai même demandé plusieurs fois à mon collègue, en plaisantant, d’enlever cet autocollant...&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Enfin, J’avais été impressionné par le fait que la liseuse ne consomme pas d’énergie pour l’affichage des pages, que seul le changement de page tire sur la batterie, donnant à l’appareil une autonomie d’un mois.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: large;"&gt;&lt;b&gt;La phase d’observation&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;Comme beaucoup d’amateurs de high tech, je me suis longtemps interrogé sur la pertinence d’acheter une liseuse. Ma première réserve portait sur le nombre d’ouvrages disponibles en Français. Quelques acteurs américains proposaient des offres intéressantes de liseuses associées à des catalogues en ligne ; mais ces catalogues étaient entièrement en anglais. Je n’avais pas envie de m’équiper d’un appareil limité à la littérature en anglais, qui représente 20% de mes lectures de livres.&lt;br /&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;En faisant quelques recherches sur les ebooks en français, j’avais trouvé :&lt;br /&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;Le &lt;a href="http://www.gutenberg.org/browse/languages/fr"&gt;catalogue français du projet Gutenberg &lt;/a&gt;(assez réduit : 1932 ouvrages)&amp;nbsp;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Les &lt;a href="http://gallica.bnf.fr/ebooks"&gt;ebooks téléchargeables sur Gallica&lt;/a&gt; (une centaine d’ouvrages)&amp;nbsp;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;quelques sites proposant des livres présentés comme libres de droit : &lt;a href="http://www.ebooksgratuits.com/"&gt;ebooksgratuits.com&lt;/a&gt;, &lt;a href="http://lectures.hautetfort.com/"&gt;lectures.hautetfort.com&lt;/a&gt;, &lt;a href="http://www.pitbook.com/htm/ebooksgratuits.htm"&gt;pitbook.com/htm/ebooksgratuits.htm&lt;/a&gt; &lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;J’avais réussi à les consulter sur mon iPhone grâce au caractère ouvert du logiciel Stanza. Mais tout ça restait du bricolage : je ne bénéficiais pas de l’intégration qui existe entre les liseuses et leurs catalogues en ligne.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;J’avais aussi des hésitations à propos de la lecture sur écran : &lt;br /&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;Est-ce ergonomique sur 200 pages, comme ça l’est sur 1 page ?&amp;nbsp;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;N’est ce pas une façon un peu froide d’aborder la lecture ? Nous avons un rapport particulier à la littérature en France, il me semble.&amp;nbsp;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;Par ailleurs, la liseuse supporte mal la comparaison avec les tablettes : la tablette permet de faire beaucoup plus de choses, même si son écran fatigue plus vite les yeux. En particulier, elle propose de tourner les pages de manière tactile, ce qui est un geste plus naturel que sur liseuse.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: large;"&gt;&lt;b&gt;Le basculement&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;A l’occasion de mon dernier déménagement, j’ai eu l’occasion de réfléchir sur l'encombrement et le poids que représentent mes livres et CD audio. Les CD ont été convertis en MP3, débarrassés de leurs boites et archivés à la cave. J’ai vendu 200 livres pour ne garder que ce que je pensais relire un jour (environ 500 livres).&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Noël 2011 doit voir la sortie de liseuses avec de larges catalogues en français. De plus, ces liseuses de nouvelle génération disposent d’une meilleure ergonomie : rapidité d’affichage et écrans tactiles.&lt;br /&gt;Cet évènement coïncide avec mon souhait de cesser de conserver les livres que je considère comme non essentiels.&lt;br /&gt;J’ai donc basculé dans la lecture numérique...&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Pour aller plus loin : &lt;br /&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://labobnf.blogspot.com/2011/09/la-nouvelle-revolution-du-papier.html"&gt;La nouvelle révolution du papier électronique : la couleur&lt;/a&gt; &lt;/li&gt;&lt;li&gt;Venez tester les liseuses au Labo de la BNF&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;ul&gt;&lt;/ul&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3400224914128578204-8588369879500076997?l=labobnf.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://labobnf.blogspot.com/feeds/8588369879500076997/comments/default' title='Publier les commentaires'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://labobnf.blogspot.com/2011/12/comment-jai-bascule-dans-la-lecture.html#comment-form' title='0 commentaires'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3400224914128578204/posts/default/8588369879500076997'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3400224914128578204/posts/default/8588369879500076997'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://labobnf.blogspot.com/2011/12/comment-jai-bascule-dans-la-lecture.html' title='Comment j&apos;ai basculé dans la lecture numérique....'/><author><name>Guillaume PLOUIN</name><uri>http://www.blogger.com/profile/11377694027994892327</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='25' height='32' src='http://3.bp.blogspot.com/-IDLncIGOTqU/TnnYQP8jUeI/AAAAAAAAABU/RoW6nSd-t6A/s220/photo2005.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3400224914128578204.post-9091242033527177795</id><published>2011-12-19T09:09:00.012+01:00</published><updated>2011-12-21T10:21:44.208+01:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Ebooks'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='BNF'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='POD'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Impression à la demande'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Print on Demand'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Livres numériques'/><title type='text'>Pour Noël, offrez un livre présent dans Gallica</title><content type='html'>&lt;div align="justify"&gt;&lt;a href="http://1.bp.blogspot.com/-xPbxq9s2fGg/Tu7zyQbz2vI/AAAAAAAAAJE/Rp_iOo8vD7s/s1600/edilivre%2BBNF%2Bebooks%2BIDBOOX.jpg"&gt;&lt;img style="MARGIN: 0px 10px 10px 0px; WIDTH: 216px; FLOAT: left; HEIGHT: 320px; CURSOR: hand" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5687751424146135794" border="0" alt="" src="http://1.bp.blogspot.com/-xPbxq9s2fGg/Tu7zyQbz2vI/AAAAAAAAAJE/Rp_iOo8vD7s/s320/edilivre%2BBNF%2Bebooks%2BIDBOOX.jpg" /&gt;&lt;/a&gt; &lt;span style="font-family:arial;"&gt;Le Print On Demand (POD – Impression à la demande) consiste à imprimer un livre à partir d’un fichier numérique (livre électronique ou ebook). Le prestataire peut imprimer l’œuvre exemplaire par exemplaire. Le livre n’est imprimé que lorsqu’il est commandé par le lecteur qui désire l’acquérir.&lt;br /&gt;Gallica est la bibliothèque de livres numériques de la BnF. Elle recense plus de 300 000 ouvrages datant des siècles passés. Vous pouvez les consulter en ligne mais également, pour plusieurs milliers d’entre eux, vous avez la possibilité de les faire imprimer à la demande. Bien souvent, ces ouvrages libres de droits sont introuvables ou alors tellement anciens que vous ne pouvez les consulter même en vous rendant à la BnF, du fait de leur fragilité. Aujourd’hui, il est possible de les avoir chez soi pour les consulter à loisir ! Pour faire votre choix parmi ces livres inestimables, nous vous invitons à consulter les différents catalogues : Le site &lt;/span&gt;&lt;a href="http://www.patrimoine.edilivre.com/"&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="font-family:arial;"&gt;Livres du Patrimoine Edilivre&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="font-family:arial;"&gt; est une véritable mine d'or pour trouver l'ouvrage rare que vous recherchez.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Sur &lt;strong&gt;&lt;a href="http://www.thebookedition.com/BNF-catalogue-120.html"&gt;Book Edition&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt; retrouvez par exemple, les « Cours complet d'apiculture », par MM. Georges de Layens et Gaston Bonnier publié en 1897 ou encore le « Journal d'un voyage en Italie : impressions et souvenirs " par Louis-Gaston de Ségur daté de 1882.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;a href="http://www.ondemandbooks.com/"&gt;&lt;span style="font-family:arial;"&gt;&lt;strong&gt;On Demand Books&lt;/strong&gt; &lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="font-family:arial;"&gt;propose également un catalogue très large d’œuvres issues des fonds de Gallica.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Enfin, Hachette Livre et la BnF ont signé un partenariat grâce auquel vous pourrez découvrir 15.000 ouvrages libres de droits, qui seront imprimés et commercialisés par Hachette Livre via le réseau de libraires. Ces ouvrages ont été sélectionnés parmi les 300 000 livres numérisés de GallicaTous ces ouvrages sont vendus à des prix raisonnables entre 7 et 25 euros pour un volume de taille moyenne.A partir du moment où vous commandez un livre, celui-ci est livré dans votre boite aux lettres dans les 48 heures suivant la commande !&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Alors faites-vous plaisir, pour Noël offrez-vous ou offrez un livre qui a traversé les siècles ! &lt;/span&gt;&lt;span style="font-family:arial;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="font-family:arial;"&gt;Exemple d'un livre que l'on peut faire imprimer à la demande&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;object id="LecteurExportable" codebase="http://fpdownload.macromedia.com/get/flashplayer/current/swflash.cab" classid="clsid:D27CDB6E-AE6D-11cf-96B8-444553540000" width="450" height="332"&gt;&lt;param name="_cx" value="11906"&gt;&lt;param name="_cy" value="8784"&gt;&lt;param name="FlashVars" value="ark=bpt6k3718684&amp;amp;lang=fr&amp;amp;mode=dp&amp;amp;showArrows=1&amp;amp;bgColor=15430428&amp;amp;autoFlip=0&amp;amp;startPage=4&amp;amp;widthWidget=450&amp;amp;heightWidget=332"&gt;&lt;param name="Movie" value="http://gallica.bnf.fr/flash/LecteurExportable.swf"&gt;&lt;param name="Src" value="http://gallica.bnf.fr/flash/LecteurExportable.swf"&gt;&lt;param name="WMode" value="Window"&gt;&lt;param name="Play" value="0"&gt;&lt;param name="Loop" value="-1"&gt;&lt;param name="Quality" value="High"&gt;&lt;param name="SAlign" value="LT"&gt;&lt;param name="Menu" value="-1"&gt;&lt;param name="Base" value=""&gt;&lt;param name="AllowScriptAccess" value="always"&gt;&lt;param name="Scale" value="NoScale"&gt;&lt;param name="DeviceFont" value="0"&gt;&lt;param name="EmbedMovie" value="0"&gt;&lt;param name="BGColor" value=""&gt;&lt;param name="SWRemote" value=""&gt;&lt;param name="MovieData" value=""&gt;&lt;param name="SeamlessTabbing" value="1"&gt;&lt;param name="Profile" value="0"&gt;&lt;param name="ProfileAddress" value=""&gt;&lt;param name="ProfilePort" value="0"&gt;&lt;param name="AllowNetworking" value="all"&gt;&lt;param name="AllowFullScreen" value="false"&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;embed src="http://gallica.bnf.fr/flash/LecteurExportable.swf" name="LecteurExportable" width="450" height="332" allowscriptaccess="always" wmode="window" flashvars="ark=bpt6k3718684&amp;lang=fr&amp;mode=dp&amp;showArrows=1&amp;bgColor=15430428&amp;autoFlip=0&amp;startPage=4&amp;widthWidget=450&amp;heightWidget=332" type="application/x-shockwave-flash" pluginspage="http://www.adobe.com/go/getflashplayer"&gt;&lt;/embed&gt;&lt;/object&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3400224914128578204-9091242033527177795?l=labobnf.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://labobnf.blogspot.com/feeds/9091242033527177795/comments/default' title='Publier les commentaires'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://labobnf.blogspot.com/2011/12/pour-noel-offrez-un-livre-present-dans.html#comment-form' title='2 commentaires'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3400224914128578204/posts/default/9091242033527177795'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3400224914128578204/posts/default/9091242033527177795'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://labobnf.blogspot.com/2011/12/pour-noel-offrez-un-livre-present-dans.html' title='Pour Noël, offrez un livre présent dans Gallica'/><author><name>Elizabeth</name><uri>http://www.blogger.com/profile/15874081587247324146</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://1.bp.blogspot.com/-xPbxq9s2fGg/Tu7zyQbz2vI/AAAAAAAAAJE/Rp_iOo8vD7s/s72-c/edilivre%2BBNF%2Bebooks%2BIDBOOX.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>2</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3400224914128578204.post-1805732211476763746</id><published>2011-11-30T16:16:00.005+01:00</published><updated>2011-12-07T16:40:23.194+01:00</updated><title type='text'>Atelier Labo BnF : Je tweete, tu facebookes, il linkedin…</title><content type='html'>&lt;table style="text-align: left; float: left; margin-right: 1em;" class="tr-caption-container" cellpadding="0" cellspacing="0"&gt;&lt;br /&gt;&lt;tbody&gt;&lt;br /&gt;&lt;tr&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;td style="text-align: center;"&gt;&lt;a style="margin-bottom: 1em; margin-left: auto; clear: left; margin-right: auto;" href="http://www.webmanagercenter.com/management/storage/images/2010/reseaux-sociaux-1.jpg" imageanchor="1"&gt;&lt;img src="http://www.webmanagercenter.com/management/storage/images/2010/reseaux-sociaux-1.jpg" border="0" height="200" width="200" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;tr&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;td style="text-align: center;" class="tr-caption"&gt;Je twitte, tu facebookes, il linkedin...&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;/tbody&gt;&lt;/table&gt;Atelier gratuit mercredi 14 décembre 2011 12h00 @LaboBnF&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Les réseaux sociaux : tout le monde en parle, mais de quoi s’agit-il ? Utilisateur occasionnel ou néophyte, vous avez des questions autour de de Facebook, Twitter, LinkedIn et les autres ? L’atelier concocté par la BNF, intitulé &lt;i&gt;Je tweete, tu facebookes, il linkedin…&lt;/i&gt;, est fait pour vous.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Quels sont ces réseaux ? On parle beaucoup de Twitter, mais qu’est-ce qu’on y fait ? Et sur les autres réseaux ? Quels sont leurs avantages d'y être présent ? Que peut-on y découvrir ? Professionnellement, est-ce intéressant ? Quelles sont les possibilités ? Comment développer son réseau ?&lt;br /&gt;Autant de questions que vous pourrez poser lors de l'atelier proposé par le Labo BnF.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Le Labo BnF a réuni deux experts qui viendront animer un atelier gratuit et interactif sur ces sujets.&lt;br /&gt;- &lt;b&gt;Laurence Bee&lt;/b&gt;, auteur de&lt;a href="http://itunes.apple.com/fr/book/facebook-et-twitter-expliques/id461677460?l=fr&amp;amp;mt=11" target="_blank"&gt; Facebook et Twitter expliqués aux parents&lt;/a&gt; et créatrice du blog &lt;a href="http://parents3point0.com/"&gt;Parents 3.0&lt;br /&gt;&lt;/a&gt;-&lt;b&gt; Guillaume Godet&lt;/b&gt;, chef de projet Services numériques, Gallica, BnF.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Le mercredi 14 décembre, de 12h00 à 13h30, venez vous installer au coeur du Labo, hall Est de la BnF, François-Mitterrand, à Paris XIIIème.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Vous ne pouvez pas vous déplacer ce jour là ? Pas de panique, nous mettons en place un hashtag &lt;a href="https://twitter.com/#%21/search/realtime/%23LaboBnF" target="_blank"&gt;#LaboBnF&lt;/a&gt; . C'est un "mot-fil à la patte", qui va vous permettre de nous suivre sur Twitter en direct-live ! Tapper ce mot dans le champ de recherche de twitter (ou cliquez sur le lien ci-dessus) et vous verrez défiler dès le début de l'atelier nos messages et ceux des participants : comme si vous y étiez.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Un guide d'initiation aux réseaux sociaux a été produit par les CCI (chambres de commerce et d'industrie) et repéré par le site &lt;a href="http://www.netpublic.fr/" target="_blank"&gt;netpublic.fr&lt;/a&gt; disponible en suivant &lt;a href="http://www.netpublic.fr/2011/07/guide-d-initiation-a-la-pratique-des-medias-sociaux/" target="_blank"&gt;ce lien&lt;/a&gt;. Ce site propose aussi une collection d'articles sur le sujet consultables en suivant &lt;a href="http://www.netpublic.fr/?tdo_tag=reseaux-sociaux" target="_blank"&gt;ce lien&lt;/a&gt;.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Nous vous attendons avec impatience pour conjuguer avec nous les réseaux sociaux à votre façon !&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3400224914128578204-1805732211476763746?l=labobnf.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://labobnf.blogspot.com/feeds/1805732211476763746/comments/default' title='Publier les commentaires'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://labobnf.blogspot.com/2011/11/atelier-labo-bnf-je-twitte-tu.html#comment-form' title='1 commentaires'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3400224914128578204/posts/default/1805732211476763746'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3400224914128578204/posts/default/1805732211476763746'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://labobnf.blogspot.com/2011/11/atelier-labo-bnf-je-twitte-tu.html' title='Atelier Labo BnF : Je tweete, tu facebookes, il linkedin…'/><author><name>David FAURIO</name><uri>https://profiles.google.com/101678571370536319219</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='32' src='//lh4.googleusercontent.com/-1HWxx77auKw/AAAAAAAAAAI/AAAAAAAGUww/1co5hoGzBYk/s512-c/photo.jpg'/></author><thr:total>1</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3400224914128578204.post-3215336007131963634</id><published>2011-11-28T18:41:00.041+01:00</published><updated>2011-11-29T14:10:01.138+01:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='net-art'/><title type='text'>Le 1er décembre 2011, journée d’étude à la BnF : détournements Web 2.0 : Google, Facebook et Cie</title><content type='html'>&lt;div&gt;&lt;a href="http://3.bp.blogspot.com/-t4ffbgVOfa4/TtPKDQss0BI/AAAAAAAAAdk/xQ3lRQzj9TY/s1600/bogoss-ii-237x300.jpg"&gt;&lt;img style="margin: 0px 0px 10px 10px; width: 237px; float: right; height: 300px;" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5680105712415199250" alt="" src="http://3.bp.blogspot.com/-t4ffbgVOfa4/TtPKDQss0BI/AAAAAAAAAdk/xQ3lRQzj9TY/s320/bogoss-ii-237x300.jpg" border="0" /&gt;&lt;/a&gt; &lt;strong&gt;Où en est-on en 2011 dans le domaine du Net-Art ? Quels usages, appropriation, détournements de l’internet peut-on observer du côté des artistes aujourd’hui ?&lt;br /&gt;Une journée d’étude organisée par le département de l’Audiovisuel de la Bibliothèque nationale de France.&lt;br /&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;Art contemporain, mutations technologiques et réseaux sociaux : comment les artistes fabriquent-ils des détournements du Web 2.0 sur Google, Facebook et Cie ? La mondialisation des réseaux sociaux et des moteurs de recherche a donné naissance à un art subversif. Les artistes se sont emparés des outils proposés aux internautes afin de créer des œuvres à la fois imaginatives et critiques. Ils posent de véritables questions artistiques et politiques s'adressant à tous.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Comment le web est-il utilisé par les artistes pour élaborer de nouvelles écritures esthétiques ?&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Quelles propositions artistiques engagées se créent sur le réseau aujourd’hui ?&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Proposition d’un panorama d’un art en réseau réalisé au moyen du « hack » sur les différents réseaux sociaux contemporains.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Artistes et critiques d’art se réuniront autour de ces questions afin de faire découvrir ou mieux connaître ces oeuvres via Internet. L'enjeu de cette présentation est de donner la parole à ces créateurs du Web 2.0.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;strong&gt;Programme de la journée&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;10h Bruno Racine, président de la BnF (sous réserve)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;10h15 Introduction de la journée&lt;br /&gt;Marie Saladin, chargée de collection et Christophe Bruno, artiste&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;10h30 Hacks de Google, Yahoo, Facebook&lt;br /&gt;Christophe Bruno&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;11h15 Artwar(e), analyse de tendances sur Facebook&lt;br /&gt;Samuel Tronçon philosophe, Christophe Bruno&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;11h45 Art en réseau : analyses critiques&lt;br /&gt;Margherita Balzerani, curateur et critique d'art&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;13h-14h Projet U-rss&lt;br /&gt;Marc Veyrat, Franck Soudan, artistes Labo hall Est sur écran tactile&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;14h Myownspace et autres détournements&lt;br /&gt;Jean-Baptiste Bayle, artiste&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;15h Matière(s) et réseau(x)&lt;br /&gt;Julien Levesque, artiste et collectif Microtruc&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;16h Antidatamining du trading automatisé comme performance artistique, RYBN&lt;br /&gt;Marika Dermineur, artiste&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;17h30 Le Web 2.0 et les liaisons numériques&lt;br /&gt;Antonio Casilli, maître de conférence Telecom ParisTech, sociologue EHESS&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;Jeudi 1er décembre 2011&lt;br /&gt;BnF - Tolbiac&lt;br /&gt;Petit auditorium&lt;br /&gt;Entrée libre et gratuite&lt;br /&gt;10h - 18h&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://blog.bnf.fr/lecteurs/index.php/2011/11/25/journee-detude-a-la-bnf-detournements-web-20-google-facebook-et-cie/"&gt;En savoir plus &lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3400224914128578204-3215336007131963634?l=labobnf.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://labobnf.blogspot.com/feeds/3215336007131963634/comments/default' title='Publier les commentaires'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://labobnf.blogspot.com/2011/11/le-1er-decembre-2011-journee-detude-la.html#comment-form' title='0 commentaires'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3400224914128578204/posts/default/3215336007131963634'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3400224914128578204/posts/default/3215336007131963634'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://labobnf.blogspot.com/2011/11/le-1er-decembre-2011-journee-detude-la.html' title='Le 1er décembre 2011, journée d’étude à la BnF : détournements Web 2.0 : Google, Facebook et Cie'/><author><name>Anne Broquet - équipe Labo BnF</name><uri>http://www.blogger.com/profile/08073329252650067383</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://3.bp.blogspot.com/-t4ffbgVOfa4/TtPKDQss0BI/AAAAAAAAAdk/xQ3lRQzj9TY/s72-c/bogoss-ii-237x300.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3400224914128578204.post-8139972441801524108</id><published>2011-11-21T16:50:00.021+01:00</published><updated>2011-11-21T19:09:16.979+01:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='géoweb'/><title type='text'>Le patrimoine cartographique à l'heure du géoweb : nouveaux usages, nouveaux enjeux ?</title><content type='html'>Cartographie ancienne et moderne, numérisée ou interactive, née numérique par des producteurs de cartes ou des utilisateurs privés, constituent sur Internet, depuis deux décennies, de gigantesques réservoirs d'informations et d'images. Cette "géonumérisation du monde" - ouverte au plus grand nombre lorsqu'elle est gratuite, ou restreinte par des serveurs d'accès réservés et payants - multiplie les enjeux et les usages des cartes et plans. Pourquoi et comment réactiver le patrimoine cartographique ancien ? Quels outils existent ou restent à imaginer pour offrir aux internautes une meilleure navigation entre cartographie ancienne et données modernes sur un même territoire ?&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://4.bp.blogspot.com/-53RlSc_hAHs/TsqSnqG5JfI/AAAAAAAAACk/GRJTHbaSVlk/s1600/accueil%2Bg%25C3%25A9oportail.jpg"&gt;&lt;img style="MARGIN: 0px 10px 10px 0px; WIDTH: 358px; FLOAT: left; HEIGHT: 217px; CURSOR: hand" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5677511490269685234" border="0" alt="" src="http://4.bp.blogspot.com/-53RlSc_hAHs/TsqSnqG5JfI/AAAAAAAAACk/GRJTHbaSVlk/s400/accueil%2Bg%25C3%25A9oportail.jpg" /&gt;&lt;/a&gt;Thierry Joliveau, professeur de géographie à l'Université de Saint-Etienne et directeur du &lt;a href="http://portail.univ-st-etienne.fr/LABCREN/0/fiche___laboratoire/"&gt;Centre de recherches sur l'environnement et l'aménagement&lt;/a&gt;,&lt;br /&gt;Jean-Yves Sarazin, directeur du &lt;a href="http://www.bnf.fr/fr/collections_et_services/dpts/s.departement_cartes_plans.html?first_Art=non"&gt;département des Cartes et plans&lt;/a&gt; et Guillaume Lebailly, conservateur responsable du dépôt légal des documents cartographiques de la Bibliothèque nationale de France animeront cette nouvelle &lt;a href="http://labo.bnf.fr/html/evenements.htm#rencontres"&gt;Rencontre du Labo&lt;/a&gt; sur le patrimoine cartographique à l'heure du géoweb.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Quelques exemples d'outils qui seront abordés :&lt;br /&gt;- explorez les ressources BNF avec &lt;a href="http://gallica.bnf.fr/"&gt;Gallica &lt;/a&gt;&lt;br /&gt;- visitez la France du XVIIIe siècle avec "&lt;a href="http://cassini.ehess.fr/cassini/fr/html/index.htm"&gt;Des villages Cassini aux communes d'aujourd'hui&lt;/a&gt;" de l'EHESS&lt;br /&gt;- superposez différentes générations de cartes de la France avec le &lt;a href="http://www.geoportail.fr/?c=6.0375,46.77&amp;amp;l=Cassini(100)&amp;amp;z=9"&gt;Géoportail &lt;/a&gt;&lt;br /&gt;- recherchez la carte de l'Afrique de Lannoy de Bissy via &lt;a href="http://www.cartomundi.fr/site/Axx.aspx?view=A01"&gt;Cartomundi &lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;em&gt;Le patrimoine cartographique à l'heure du géoweb : nouveaux usages, nouveaux enjeux ?&lt;/em&gt;&lt;strong&gt; Mercredi 23 novembre 2011&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;BnF - Tolbiac&lt;br /&gt;Petit auditorium&lt;br /&gt;Entrée libre et gratuite&lt;br /&gt;18h30 - 20h&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3400224914128578204-8139972441801524108?l=labobnf.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://labobnf.blogspot.com/feeds/8139972441801524108/comments/default' title='Publier les commentaires'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://labobnf.blogspot.com/2011/11/le-patrimoine-cartographique-lheure-du.html#comment-form' title='0 commentaires'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3400224914128578204/posts/default/8139972441801524108'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3400224914128578204/posts/default/8139972441801524108'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://labobnf.blogspot.com/2011/11/le-patrimoine-cartographique-lheure-du.html' title='Le patrimoine cartographique à l&apos;heure du géoweb : nouveaux usages, nouveaux enjeux ?'/><author><name>Aurélie Brun - équipe Labo BnF</name><uri>http://www.blogger.com/profile/12259130239704035170</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='11' src='http://2.bp.blogspot.com/-0DHOtf9Bj-U/Tgh-7dMudOI/AAAAAAAAAAQ/7EqcBKPUh8Y/s220/logo_labo.jpg'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://4.bp.blogspot.com/-53RlSc_hAHs/TsqSnqG5JfI/AAAAAAAAACk/GRJTHbaSVlk/s72-c/accueil%2Bg%25C3%25A9oportail.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3400224914128578204.post-762681374591606342</id><published>2011-11-15T18:26:00.018+01:00</published><updated>2011-11-16T10:22:05.152+01:00</updated><title type='text'>Ouverture du Comptoir de la presse numérique</title><content type='html'>&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://4.bp.blogspot.com/-n3QDBEdcNFQ/TsOAcMcuQPI/AAAAAAAAAB4/uQ3vcmgb_lI/s1600/photo%2Bcomptoir%2Bde%2Bla%2Bpresse%2B1b.jpg"&gt;&lt;img style="margin: 0pt 10px 10px 0pt; float: left; cursor: pointer; width: 320px; height: 240px;" src="http://4.bp.blogspot.com/-n3QDBEdcNFQ/TsOAcMcuQPI/AAAAAAAAAB4/uQ3vcmgb_lI/s320/photo%2Bcomptoir%2Bde%2Bla%2Bpresse%2B1b.jpg" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5675521177283346674" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;Le &lt;a href="http://labo.bnf.fr/html/accueil.htm"&gt;Labo BnF&lt;/a&gt; vient de lancer sa nouvelle animation : un &lt;a href="http://labo.bnf.fr/html/concept.htm#exemples"&gt;comptoir de la presse numérique&lt;/a&gt; qui propose d’expérimenter et de se familiariser avec la lecture de la presse sur un nouveau type de support : les tablettes numériques.&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;Comment trouver un journal à l’intérieur d’un kiosque numérique, comment naviguer parmi les Unes ou comment consulter un article ? Contrairement aux liseuses à encre électronique en noir et blanc, les tablettes et leur écran couleur tactile s'adaptent parfaitement à la lecture de la presse. Une vingtaine de tablettes sont à votre disposition. Vous y trouverez une sélection de près de 200 titres régionaux, nationaux ou internationaux dont un large choix de magazines disponibles en version tablette. Les contenus sont accessibles librement et gratuitement via les applications des éditeurs ou via des kiosques les regroupant comme celui d'Orange &lt;a href="http://mobile.orange.fr/content/ge/high/v2_offre_boutique/applications_mobiles/android/read-and-go/combien.html"&gt;Read and Go&lt;/a&gt; ou encore celui du &lt;a href="http://blog.epresse.fr/"&gt;GIE epresse&lt;/a&gt;. De façon générale, les interfaces tactiles permettent de tourner les pages de manière instinctive et d'accéder rapidement aux principaux titres de l'actualité. Mais chaque application a son propre fonctionnement et son ergonomie particulière. Certaines sont parfois à l’état de prototypes et sont amenées à évoluer jusqu’à la fin de l’expérience, fin 2012.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;A tester sur place absolument !&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3400224914128578204-762681374591606342?l=labobnf.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://labobnf.blogspot.com/feeds/762681374591606342/comments/default' title='Publier les commentaires'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://labobnf.blogspot.com/2011/11/ouverture-du-comptoir-de-la-presse.html#comment-form' title='5 commentaires'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3400224914128578204/posts/default/762681374591606342'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3400224914128578204/posts/default/762681374591606342'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://labobnf.blogspot.com/2011/11/ouverture-du-comptoir-de-la-presse.html' title='Ouverture du Comptoir de la presse numérique'/><author><name>Aurélie Brun - équipe Labo BnF</name><uri>http://www.blogger.com/profile/12259130239704035170</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='11' src='http://2.bp.blogspot.com/-0DHOtf9Bj-U/Tgh-7dMudOI/AAAAAAAAAAQ/7EqcBKPUh8Y/s220/logo_labo.jpg'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://4.bp.blogspot.com/-n3QDBEdcNFQ/TsOAcMcuQPI/AAAAAAAAAB4/uQ3vcmgb_lI/s72-c/photo%2Bcomptoir%2Bde%2Bla%2Bpresse%2B1b.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>5</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3400224914128578204.post-7045910613896806538</id><published>2011-11-02T16:27:00.001+01:00</published><updated>2011-11-23T13:02:33.016+01:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='université'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='livre numérique'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='revue numérique'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='livre électronique'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='ebook'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='étudiant'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='ressource documentaire'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='document numérique'/><title type='text'>Rentrée universitaire : les ressources documentaires numériques</title><content type='html'>&lt;div align="justify"&gt;&lt;a href="http://4.bp.blogspot.com/-iNy8O7n2DaU/TpxwxgEr22I/AAAAAAAAAEo/t1wHW5IVc4c/s1600/Ressources%2Bdocumentaires.jpg"&gt;&lt;img alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5664526427050728290" src="http://4.bp.blogspot.com/-iNy8O7n2DaU/TpxwxgEr22I/AAAAAAAAAEo/t1wHW5IVc4c/s320/Ressources%2Bdocumentaires.jpg" style="margin: 0px 10px 10px 0px; float: left; height: 300px; width: 299px;" border="0" /&gt;&lt;/a&gt; &lt;span style="font-family:arial;"&gt;Apprendre, réviser, partager les connaissances, le tout en numérique, de nombreuses écoles et universités prennent le virage des contenus électronqiues en France. Des multitudes de formules existent pour accéder au savoir. Professeurs et étudiants sont plutôt gâtés en la matière et commencent à avoir accès à des catalogues significatifs. Les bibliothèques travaillent d’arrache-pied pour proposer des ressources documentaires (ebooks, thèses numériques, revues électroniques, sons vidéos).&lt;br /&gt;L’offre devient tellement conséquente qu’il est parfois difficile de s’y retrouver. Nous avons voulu dresser ici un panorama de l’existant sachant qu’il est quasiment impossible de répertorier l’ensemble des données numériques disponibles aujourd’hui. Cette sélection brosse les contours d’une offre spécifiquement dédiée aux universitaires.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:Arial;"&gt;&lt;b&gt;Persée, les sciences sociales en numérique&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family:Times New Roman;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.persee.fr/web/guest/home"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-family:Arial;"&gt;Persée&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="font-family:Arial;"&gt; est le portail de revues scientifiques spécialisé dans les sciences humaines, l’ensemble des contenus francophones proposés est gratuit. En naviguant sur le site web, vous pouvez avoir accès notamment, aux collections numériques de la Sorbonne, aux publications de l’école française de Rome etc. Art, anthropologie, sciences de l’éducation, sociologie, droit, histoire, géographie : il existe des contenus pour chacune de ces thématiques et bien plus encore ! &lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:arial;"&gt;&lt;span style="font-family:arial;"&gt;&lt;span style="font-family:arial;"&gt;&lt;span style="font-family:arial;"&gt;&lt;b&gt;Le catalogue SUDOC est accessible sur mobile !&lt;/b&gt;&lt;span style="font-family:Times New Roman;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:arial;"&gt;Le catalogue du &lt;b&gt;&lt;a href="http://unpidf.univ-paris1.fr/les-acces-en-mobilite-1782.kjsp?RH=1308224516363&amp;amp;RF=unr-wifi"&gt;Système Universitaire de Documentation&lt;/a&gt;&lt;/b&gt; (SUDOC) recense plus de 9 millions de documents pour les étudiants, en accès libre. Une application mobile pour smartphones vient d’être développée afin de permettre à chacun d’effectuer des recherches quel que soit le lieu où il se trouve.&lt;br /&gt;En outre, l’application permet de : constituer une bibliographie par le téléchargement ou l’export de notices, sauvegarder dans son panier, au fil de la recherche, des enregistrements (jusqu’à 100) pour pouvoir les télécharger etc.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:arial;"&gt;&lt;span style="font-family:arial;"&gt;&lt;span style="font-family:arial;"&gt;&lt;span style="font-family:arial;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt;PaperC les ressources documentaires à la page&lt;/b&gt;Cette &lt;a href="http://paperc.de/"&gt;&lt;span style="font-family:arial;"&gt;&lt;b&gt;plate-forme&lt;/b&gt; &lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="font-family:arial;"&gt;propose plus de 10 000 ebooks en anglais, allemand et français. Une fois votre compté créé vous pouvez consulter un livre gratuitement pendant 30 minutes. Ensuite chaque internaute a la possibilité d’acheter la ou les pages qui l’intéresse, un chapitre ou encore l’ouvrage dans sa totalité. L’application de lecture permet d’annoter, surligner et de ranger les documents dans une bibliothèque personnelle.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt;SpringerLink la base de données pluridisciplinaires&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:arial;"&gt;&lt;span style="font-family:arial;"&gt;&lt;span style="font-family:arial;"&gt;Spécialisée en sciences exactes, &lt;b&gt;&lt;a href="http://www.springerlink.com/"&gt;SpringerLink&lt;/a&gt;&lt;/b&gt; propose 1000 revues représentant 35000 volumes (antérieures à 1996) et plus de 8500 ebooks antérieurs à 2004. Les contenus digitaux sont proposés uniquement en anglais.&lt;br /&gt;De nombreux centres de documentations ont passé un accord avec l’éditeur (Université Paris Sud, ENSSIB, INSA etc.)&lt;br /&gt;Bien entendu, la consultation est gratuite à partir du moment où l’école où l’université a rejoint le réseau.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="font-family:arial;"&gt;&lt;b&gt;CAIRN : des maisons d’édition au service des institutions&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:arial;"&gt;Ce portail est né en de la volonté des éditions Belin, Erès, La Découverte et De Boeck. Il vise à proposer une offre large d’ebooks et de revues de sciences humaines et sociales. En 2006 la &lt;/span&gt;&lt;a href="http://www.bnf.fr/fr/acc/x.accueil.html"&gt;&lt;span style="font-family:arial;"&gt;&lt;b&gt;BnF&lt;/b&gt; &lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="font-family:arial;"&gt;a soutenu ce projet, de façon à faciliter le développement d’une offre éditoriale francophone, sous forme numérique.&lt;br /&gt;Aujourd’hui de nombreuses bibliothèques universitaires et institutions proposent ces contenus à leurs usagers. L’offre est disponible par bouquets : magazines, revues, ouvrages collectifs. En s’abonnant à l’un d’entre eux, le portail permet l’accès illimité à des milliers d’étudiants simultanément. Une centaine d’universités et écoles travaillent avec &lt;/span&gt;&lt;a href="http://www.cairn.info/"&gt;&lt;span style="font-family:arial;"&gt;&lt;b&gt;CAIRN&lt;/b&gt; &lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="font-family:arial;"&gt;(Univ. De Caen, Versailles, La Rochelle, l’ENS Lyon etc.). A noter que CAIRN permet la connexion hors campus, ce qui peut être très pratique lorsque l’on veut travailler de chez soi.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:arial;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family:arial;"&gt;&lt;b&gt;Cyberlibris pour des cyber lectures&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;Une fois encore ce portail travaille de façon rapprochée avec les facultés et les écoles supérieures. Professeurs, étudiants et bibliothécaires ont ainsi un accès illimité à plusieurs milliers d’ouvrages électroniques en ligne et en texte intégral.&lt;br /&gt;En 2001, &lt;/span&gt;&lt;a href="http://www.cyberlibris.com/fr/index.aspx"&gt;&lt;span style="font-family:arial;"&gt;&lt;b&gt;Cyberlibris&lt;/b&gt; &lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="font-family:arial;"&gt;a révolutionné l’accès au livre. En inventant l’abonnement forfaitaire au livre numérique, modèle qui a été repris aujourd’hui et qui fonctionne à merveille.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt;Autres portails intéressants :&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt;&lt;a href="http://scholar.google.fr/schhp?hl=fr"&gt;Google Scholar&lt;/a&gt;&lt;/b&gt; permet d'effectuer facilement une recherche étendue portant sur des travaux universitaires. &lt;/span&gt;&lt;a href="http://www.idboox.com/index.php?s=ebrary"&gt;&lt;span style="font-family:arial;"&gt;&lt;b&gt;eBrary&lt;/b&gt; &lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="font-family:arial;"&gt;(70 000 publications) est également un acteur majeur dans le monde des publications numériques et universitaires. L’université de Provence notamment, propose le catalogue complet.&lt;br /&gt;Et pour avoir accès en toute liberté à des contenus numériques qui voyagent à travers les siècles, nous vous recommandons bien entendu de visiter le portail de livres électroniques de la BnF, &lt;b&gt;&lt;a href="http://gallica.bnf.fr/"&gt;Gallica&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt;Pour aller plus loin, voici une sélection complémentaire à consulter sans modération :&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;La Bibliothèque de &lt;a href="http://bibliotheque-numerique.inha.fr/"&gt;&lt;b&gt;l'Institut National de l'Art&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;b&gt; (INHA)&lt;/b&gt;La base documentaire&lt;b&gt; des &lt;a href="http://www.culture.gouv.fr/documentation/archim/accueil.html"&gt;Archives Nationales&lt;/a&gt; (ARCHIM)&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;a style="font-weight: bold;" href="http://www.revues.org/"&gt;Revues.org le portail de l'édition électronique ouverte&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="font-family:Arial;"&gt;&lt;a href="http://www.zotero.org/"&gt;&lt;b&gt;Zotero&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;b&gt; ,&lt;/b&gt; un outil permettant de gérer les références bibliographiques&lt;br /&gt;Les projets innovants du &lt;b&gt;&lt;a href="http://www.internetactu.net/2011/10/05/universite-vers-de-nouveaux-entrepots-de-cours-ouverts/"&gt;MIT et Stanford&lt;/a&gt;&lt;/b&gt; pour des ouverts&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="font-family:Arial;"&gt;Par quoi allez-vous commencer ? Vous pouvez partager ici vos expériences en matière de ressources documentaires numériques ! &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3400224914128578204-7045910613896806538?l=labobnf.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://labobnf.blogspot.com/feeds/7045910613896806538/comments/default' title='Publier les commentaires'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://labobnf.blogspot.com/2011/10/rentree-universitaire-les-ressources.html#comment-form' title='7 commentaires'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3400224914128578204/posts/default/7045910613896806538'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3400224914128578204/posts/default/7045910613896806538'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://labobnf.blogspot.com/2011/10/rentree-universitaire-les-ressources.html' title='Rentrée universitaire : les ressources documentaires numériques'/><author><name>Elizabeth</name><uri>http://www.blogger.com/profile/15874081587247324146</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://4.bp.blogspot.com/-iNy8O7n2DaU/TpxwxgEr22I/AAAAAAAAAEo/t1wHW5IVc4c/s72-c/Ressources%2Bdocumentaires.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>7</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3400224914128578204.post-7879933584953742365</id><published>2011-10-24T11:57:00.019+02:00</published><updated>2011-10-27T14:00:39.113+02:00</updated><title type='text'>La BnF à portée de clic et où vous voulez !</title><content type='html'>Comme d'autres éditeurs de contenus disponibles sur le web, la &lt;a href="http://www.bnf.fr/fr/acc/x.accueil.html"&gt;Bibliothèque nationale de France&lt;/a&gt;, via sa bibliothèque numérique, &lt;a href="http://gallica.bnf.fr/?lang=FR"&gt;Gallica,&lt;/a&gt; a lancé dernièrement son lecteur exportable. On connaissait déjà la possibilité, avec Google map, d'intégrer facilement une carte dans son propre site Internet. De la même manière, il est maintenant possible, avec Gallica, d'intégrer un livre, une carte ancienne, un dessin, un manuscrit ou tout autre document électronique de son choix  sélectionné parmi plus de 1 500 000 documents numérisés, provenant des collections de la Bibliothèque. Pour son lecteur exportable, compatible Facebook, la BnF a reçu le prix de l'initiative i-expo 2011 décerné par le &lt;a href="http://www.gfii.fr/fr/"&gt;gfii&lt;/a&gt; et &lt;a href="http://www.kmforum.fr/"&gt;Km Forum&lt;/a&gt;.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Le lecteur exportable Gallica est un outil web : c'est un visualiseur qui permet de consulter et de lire les documents numérisés de Gallica. Il est exportable car il peut être inséré sur n'importe quel site Internet, blog ou autre page Facebook. Il permet ainsi au plus grand nombre de découvrir et de s'approprier les documents patrimoniaux, grâce à un accès facilité qui utilise les fonctionnalités du web communautaire.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Comment ça marche ? C'est très simple, à partir des résultats d'une recherche effectuée sur le site de Gallica, sélectionner le document de votre choix et déplacez-vous en bas de la page vers la fenêtre de partage. En quelques clics, c'est fait ! (retrouvez le mode d'emploi détaillé et la vidéo de démonstration sur le site &lt;a href="http://labo.bnf.fr/html/ressources.htm"&gt;Labo.bnf.fr&lt;/a&gt;)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;L'avantage de ce lecteur est qu'il conserve toutes les fonctionnalités de Gallica et vous permet d'utiliser ses différents outils, comme le zoom, la recherche plein texte, le feuilletoir et offre des possibilités de téléchargement.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Les professeurs y voient déjà un usage pédagogique intéressant leur permettant de suggérer des lecture à leurs élèves et de travailler en groupe, via un Blog scolaire par exemple, autour d'une œuvre au programme. Plus largement, il permet à chacun de donner accès au contenu de ses ouvrages de référence directement depuis son site.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Faites le test maintenant en profitant de la récente mise en ligne des tout premiers ebooks de Gallica : &lt;a href="http://gallica.bnf.fr/ebooks"&gt;&lt;span style="font-style: italic;"&gt;Les Fleurs du Mal&lt;/span&gt; de Charles Baudelaire, &lt;span class="titre_primaire"&gt;&lt;span style="font-style: italic;"&gt;Lettres d'amour à Aimée d'Alton&lt;/span&gt; d'&lt;/span&gt;&lt;span class="lieu_annee"&gt;Alfred de Musset&lt;/span&gt;             et &lt;span class="titre_primaire"&gt;&lt;span style="font-style: italic;"&gt;Une Saison en enfer&lt;/span&gt; d'&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span class="lieu_annee"&gt;&lt;a href="http://gallica.bnf.fr/ebooks"&gt;Arthur Rimbaud.&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="padding-top: 8px;"&gt;&lt;object classid="clsid:D27CDB6E-AE6D-11cf-96B8-444553540000" codebase="http://fpdownload.macromedia.com/get/flashplayer/current/swflash.cab" id="LecteurExportable" height="349" width="450"&gt;&lt;embed src="http://gallica.bnf.fr/flash/LecteurExportable.swf" name="LecteurExportable" allowscriptaccess="always" wmode="window" flashvars="ark=btv1b86108314&amp;amp;lang=fr&amp;amp;mode=dp&amp;amp;showArrows=1&amp;amp;bgColor=4698592&amp;amp;autoFlip=0&amp;amp;startPage=23&amp;amp;widthWidget=450&amp;amp;heightWidget=349" type="application/x-shockwave-flash" pluginspage="http://www.adobe.com/go/getflashplayer" height="349" width="450"&gt;&lt;/embed&gt;&lt;/object&gt;&lt;/div&gt;&lt;span style="font-size:x-small;"&gt;Charles Baudelaire, &lt;/span&gt;&lt;span style="font-size:x-small;"&gt;&lt;span style="font-style: italic;"&gt;Les Fleurs du mal&lt;/span&gt; : [épreuves d'imprimerie], Poulet-Malassis et de Broise, Paris, 1857 : édition annotée par l'auteur et son éditeur, BnF, RES P-  YE-  3006.&lt;/span&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3400224914128578204-7879933584953742365?l=labobnf.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://labobnf.blogspot.com/feeds/7879933584953742365/comments/default' title='Publier les commentaires'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://labobnf.blogspot.com/2011/10/la-bnf-portee-de-clic-et-ou-vous-voulez.html#comment-form' title='0 commentaires'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3400224914128578204/posts/default/7879933584953742365'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3400224914128578204/posts/default/7879933584953742365'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://labobnf.blogspot.com/2011/10/la-bnf-portee-de-clic-et-ou-vous-voulez.html' title='La BnF à portée de clic et où vous voulez !'/><author><name>Aurélie Brun - équipe Labo BnF</name><uri>http://www.blogger.com/profile/12259130239704035170</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='11' src='http://2.bp.blogspot.com/-0DHOtf9Bj-U/Tgh-7dMudOI/AAAAAAAAAAQ/7EqcBKPUh8Y/s220/logo_labo.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3400224914128578204.post-8345291005180207250</id><published>2011-10-12T15:12:00.011+02:00</published><updated>2011-10-26T16:33:15.778+02:00</updated><title type='text'>Vers les bibliothèque 2.0 ?</title><content type='html'>&lt;a href="http://3.bp.blogspot.com/-8MoVMc-3OwA/Tpv3NffUcrI/AAAAAAAAACE/xXD3Cr7AV8E/s1600/biblioth%25C3%25A8que2.0.png" onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}"&gt;&lt;img style="MARGIN: 0px 10px 10px 0px; 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  &lt;w:lsdexception locked="false" priority="69" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 3"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="70" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Dark List"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="71" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful Shading"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="72" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful List"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="73" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful Grid"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="60" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light Shading Accent 1"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="61" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light List Accent 1"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="62" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light Grid Accent 1"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="63" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Shading 1 Accent 1"&gt; 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  &lt;w:lsdexception locked="false" priority="69" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 3 Accent 1"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="70" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Dark List Accent 1"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="71" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful Shading Accent 1"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="72" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful List Accent 1"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="73" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful Grid Accent 1"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="60" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light Shading Accent 2"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="61" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light List Accent 2"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="62" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light Grid Accent 2"&gt; 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  &lt;w:lsdexception locked="false" priority="61" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light List Accent 5"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="62" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light Grid Accent 5"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="63" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Shading 1 Accent 5"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="64" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Shading 2 Accent 5"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="65" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium List 1 Accent 5"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="66" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium List 2 Accent 5"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="67" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 1 Accent 5"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="68" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 2 Accent 5"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="69" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 3 Accent 5"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="70" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Dark List Accent 5"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="71" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful Shading Accent 5"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="72" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful List Accent 5"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="73" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful Grid Accent 5"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="60" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light Shading Accent 6"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="61" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light List Accent 6"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="62" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light Grid Accent 6"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="63" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Shading 1 Accent 6"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="64" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Shading 2 Accent 6"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="65" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium List 1 Accent 6"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="66" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium List 2 Accent 6"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="67" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 1 Accent 6"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="68" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 2 Accent 6"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="69" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 3 Accent 6"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="70" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Dark List Accent 6"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="71" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful Shading Accent 6"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="72" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful List Accent 6"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="73" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful Grid Accent 6"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="19" semihidden="false" unhidewhenused="false" qformat="true" name="Subtle Emphasis"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="21" semihidden="false" unhidewhenused="false" qformat="true" name="Intense Emphasis"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="31" semihidden="false" unhidewhenused="false" qformat="true" name="Subtle Reference"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="32" semihidden="false" unhidewhenused="false" qformat="true" name="Intense Reference"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="33" semihidden="false" unhidewhenused="false" qformat="true" name="Book Title"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="37" name="Bibliography"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="39" qformat="true" name="TOC Heading"&gt;  &lt;/w:LatentStyles&gt; &lt;/xml&gt;&lt;![endif]--&gt;  &lt;!--[if gte mso 10]&gt; &lt;style&gt;  /* Style Definitions */ table.MsoNormalTable  {mso-style-name:"Tableau Normal";  mso-tstyle-rowband-size:0;  mso-tstyle-colband-size:0;  mso-style-noshow:yes;  mso-style-priority:99;  mso-style-parent:"";  mso-padding-alt:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;  mso-para-margin:0cm;  mso-para-margin-bottom:.0001pt;  mso-pagination:widow-orphan;  font-size:12.0pt;  font-family:Cambria;  mso-ascii-font-family:Cambria;  mso-ascii-theme-font:minor-latin;  mso-hansi-font-family:Cambria;  mso-hansi-theme-font:minor-latin;} &lt;/style&gt; &lt;![endif]--&gt;    &lt;!--StartFragment--&gt;  &lt;p class="MsoNormal" style="mso-pagination:none;mso-layout-grid-align:none; text-autospace:none"&gt;&lt;span lang="FR"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"   style="font-family:arial;font-size:100%;"&gt;Si l’on examine l’évolution du marché de la musique et de la vidéo depuis quelques années, on observe deux tendances : &lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal" style="mso-pagination:none;mso-layout-grid-align:none; text-autospace:none"&gt;&lt;span lang="FR"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"   style="font-family:arial;font-size:100%;"&gt;La première tendance est à la dématérialisation des contenus : de plus en plus de personnes n’utilisent plus de supports tangibles pour stocker leurs musique et films. Elles préfèrent utiliser un ordinateur ou un périphérique nomade (cf. &lt;a href="http://www.apple.com/fr/itunes/"&gt;&lt;span style="color:#0000F6"&gt;iTunes Store&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;, &lt;a href="http://www.amazon.fr/T%C3%A9l%C3%A9charger-Musique-mp3/b/ref=topnav_storetab_dmusic?ie=UTF8&amp;amp;node=77196031"&gt;&lt;span style="color:#0000F6"&gt;Amazon MP3&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;, etc.). Ceux-ci permettent d’éviter un classement pénible, de faire des économies de place et de faciliter l’accès aux contenus en mobilité.&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal" style="mso-pagination:none;mso-layout-grid-align:none; text-autospace:none"&gt;&lt;span lang="FR"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"   style="font-family:arial;font-size:100%;"&gt;La seconde tendance est à la consommation à la demande : bon nombre de personnes préfèrent ne plus posséder du tout les contenus, et choisissent d'y accéder depuis le Web (cf. &lt;a href="http://www.deezer.com/fr/"&gt;&lt;span style="color:#0000F6"&gt;Deezer&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;, &lt;a href="http://www.spotify.com/fr"&gt;&lt;span style="color:#0000F6"&gt;Spotify&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;, &lt;a href="http://www.canalplay.com/"&gt;&lt;span style="color:#0000F6"&gt;CanalPlay&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;, etc.)&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal" style="mso-pagination:none;mso-layout-grid-align:none; text-autospace:none"&gt;&lt;span lang="FR"&gt;&lt;o:p&gt;&lt;span class="Apple-style-span"   style="font-family:arial;font-size:100%;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal" style="mso-pagination:none;mso-layout-grid-align:none; text-autospace:none"&gt;&lt;span lang="FR"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"   style="font-family:arial;font-size:100%;"&gt;La première tendance commence à toucher le monde des livres avec les eBooks : un américain sur six lirait sur un eBook Reader. Même si les français sont en retard, ils devraient adopter ce mode de lecture, avec la sortie récente du &lt;a href="http://www.amazon.fr/boutique-kindle/b/ref=amb_link_161388187_3?ie=UTF8&amp;amp;node=672108031&amp;amp;pf_rd_m=A1X6FK5RDHNB96&amp;amp;pf_rd_s=gateway-center-column&amp;amp;pf_rd_r=1CM5W72YGSWZADWQJDD6&amp;amp;pf_rd_t=101&amp;amp;pf_rd_p=255462447&amp;amp;pf_rd_i=405320"&gt;&lt;span style="color:#0000F6"&gt;catalogue et de la liseuse Kindle en Français&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;. La seconde tendance est beaucoup plus émergente dans le monde du livre : elle se concrétise par exemple avec &lt;a href="http://gallica.bnf.fr/"&gt;&lt;span style="color:#0000F6"&gt;Gallica&lt;/span&gt;&lt;/a&gt; ou &lt;a href="http://books.google.com/"&gt;&lt;span style="color:#0000F6"&gt;Google Books&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;.&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal" style="mso-pagination:none;mso-layout-grid-align:none; text-autospace:none"&gt;&lt;span lang="FR"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"   style="font-family:arial;font-size:100%;"&gt;Si la seconde tendance gagnait le monde du livre, on pourrait s’interroger sur le devenir de nos bibliothèques personnelles : en somme, nous ne posséderions plus aucun livre chez nous, ni sous forme tangible, ni sous forme immatérielle. Et les livres n'existeraient plus qu'au sein de vastes bases de données en ligne gérés par des organismes privés ou publics, comme la BNF.&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal" style="mso-pagination:none;mso-layout-grid-align:none; text-autospace:none"&gt;&lt;span lang="FR"&gt;&lt;o:p&gt;&lt;span class="Apple-style-span"   style="font-family:arial;font-size:100%;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal" style="mso-pagination:none;mso-layout-grid-align:none; text-autospace:none"&gt;&lt;span lang="FR"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"   style="font-family:arial;font-size:100%;"&gt;L’alternative à la bibliothèque personnelle pourrait se nommer bibliothèque 2.0 : elle consisterait en une sorte de liste de livres avec notre historique de lecture, nos classements, nos avis sur les livres, et éventuellement nos annotations. Cette liste pourrait être privée ou partagée à partir du Web.&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal" style="mso-pagination:none;mso-layout-grid-align:none; text-autospace:none"&gt;&lt;span lang="FR"&gt;&lt;o:p&gt;&lt;span class="Apple-style-span"   style="font-family:arial;font-size:100%;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal" style="mso-pagination:none;mso-layout-grid-align:none; text-autospace:none"&gt;&lt;span lang="FR"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"   style="font-family:arial;font-size:100%;"&gt;Un certain nombre de bibliothèque 2.0 existent d'ores et déjà. On peut citer &lt;a href="http://www.goodreads.com/"&gt;&lt;span style="color:#0000F6"&gt;GoodReads&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;, &lt;a href="http://www.librarything.com/"&gt;&lt;span style="color:#0000F6"&gt;LibraryThing&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;, &lt;a href="http://www.babelio.com/"&gt;&lt;span style="color:#0000F6"&gt;Babelio&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;, &lt;a href="http://www.lecteurs.com/"&gt;&lt;span style="color:#0000F6"&gt;lecteurs.com&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;. &lt;a href="http://www.senscritique.com/"&gt;&lt;span style="color:#0000F6"&gt;SensCritique&lt;/span&gt;&lt;/a&gt; est une offre plus large qui couvre aussi les jeux vidéos et les films.&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal" style="mso-pagination:none;mso-layout-grid-align:none; text-autospace:none"&gt;&lt;span lang="FR"&gt;&lt;o:p&gt;&lt;span class="Apple-style-span"   style="font-family:arial;font-size:100%;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal" style="mso-pagination:none;mso-layout-grid-align:none; text-autospace:none"&gt;&lt;span lang="FR"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"   style="font-family:arial;font-size:100%;"&gt;Enfin, il me semble nécessaire d'évoquer &lt;a href="http://www.openbookmarks.org/"&gt;&lt;span style="color:#0000F6"&gt;OpenBookmark&lt;/span&gt;&lt;/a&gt; dans ce billet : Il s'agit un projet qui met en avant une bibliothèque 2.0 ouverte et interopérable. Son objectif est de permettre le partage de listes de lectures via un standard compatible avec les différentes offres eBook du marché, afin que le lecteur ne soit pas enchaîné à une plateforme donnée.&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal" style="mso-pagination:none;mso-layout-grid-align:none; text-autospace:none"&gt;&lt;span lang="FR"&gt;&lt;o:p&gt;&lt;span class="Apple-style-span"   style="font-family:arial;font-size:100%;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal" style="mso-pagination:none;mso-layout-grid-align:none; text-autospace:none"&gt;&lt;span lang="FR"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"   style="font-family:arial;font-size:100%;"&gt;A tester d’urgence !&lt;/span&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-size: 16pt; font-family:Georgia;"&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;!--EndFragment--&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3400224914128578204-8345291005180207250?l=labobnf.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://labobnf.blogspot.com/feeds/8345291005180207250/comments/default' title='Publier les commentaires'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://labobnf.blogspot.com/2011/10/vers-les-bibliotheque-20.html#comment-form' title='5 commentaires'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3400224914128578204/posts/default/8345291005180207250'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3400224914128578204/posts/default/8345291005180207250'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://labobnf.blogspot.com/2011/10/vers-les-bibliotheque-20.html' title='Vers les bibliothèque 2.0 ?'/><author><name>Guillaume PLOUIN</name><uri>http://www.blogger.com/profile/11377694027994892327</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='25' height='32' src='http://3.bp.blogspot.com/-IDLncIGOTqU/TnnYQP8jUeI/AAAAAAAAABU/RoW6nSd-t6A/s220/photo2005.jpg'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://3.bp.blogspot.com/-8MoVMc-3OwA/Tpv3NffUcrI/AAAAAAAAACE/xXD3Cr7AV8E/s72-c/biblioth%25C3%25A8que2.0.png' height='72' width='72'/><thr:total>5</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3400224914128578204.post-2902126541191298720</id><published>2011-10-10T17:38:00.003+02:00</published><updated>2011-10-11T17:45:14.166+02:00</updated><title type='text'>Que sont les brouillons devenus ?</title><content type='html'>﻿&lt;br /&gt;&lt;table class="tr-caption-container" style="float: left; margin-right: 1em; text-align: left;" align="center" cellpadding="0" cellspacing="0"&gt;&lt;tbody&gt;&lt;tr&gt;&lt;td style="text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://3.bp.blogspot.com/-2dPvKYSlg_0/TpMTe_O3ZUI/AAAAAAAAAGY/RfNCuI1R_IQ/s1600/IFN-07825391_JPEG_1_1_B.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"&gt;&lt;img kca="true" src="http://3.bp.blogspot.com/-2dPvKYSlg_0/TpMTe_O3ZUI/AAAAAAAAAGY/RfNCuI1R_IQ/s320/IFN-07825391_JPEG_1_1_B.jpg" border="0" height="320" width="248" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;&lt;td class="tr-caption" style="text-align: center;"&gt;Copie manuscrite de &lt;em&gt;Candide ou l'Optimisme&lt;/em&gt;&lt;br /&gt;avec corrections autographes de Voltaire.&lt;br /&gt;&lt;a href="http://visualiseur.bnf.fr/Visualiseur?Destination=Daguerre&amp;amp;O=7825391&amp;amp;E=JPEG&amp;amp;NavigationSimplifiee=ok&amp;amp;typeFonds=noir"&gt;BnF, Arsenal, MS-3160&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;/tbody&gt;&lt;/table&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;﻿﻿﻿﻿﻿﻿﻿﻿﻿﻿﻿﻿Faut-il croire que l'utilisation croissante de l'ordinateur par les écrivains condamne le brouillon à disparaître derrière la version finale de chaque texte, état définitif, éternel présent du texte abolissant sa propre histoire ? Dix ans après l'exposition &lt;i&gt;&lt;a href="http://expositions.bnf.fr/brouillons/index.htm"&gt;Brouillons d'écrivains&lt;/a&gt;&lt;/i&gt;, proposée par la BnF en 2001, que sont les brouillons devenus ? Cette exposition qui présentait des manuscrits d'écrivains prestigieux, de Rabelais à Julien Gracq en passant par Hugo, posait déjà la question de la postérité des manuscrits. &lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Dans l'environnement électronique, quel sort l'auteur et son éditeur réservent-ils  à la somme des documents constitutifs du texte en train de s'écrire ? Est-ce à dire que des institutions comme &lt;a href="http://www.item.ens.fr/"&gt;l'Institut des Textes et Manuscrits modernes&lt;/a&gt;, qui, en étudiant les manuscrits d'écrivains, s'attachent à reconstituer la genèse de chaque œuvre, à interpréter les biffures, surcharges, repentirs, paperolles, etc., pour éclairer ou réinterroger le texte final, vont devoir se résoudre à voir leur corpus se tarir au tout début du XXIème siècle ? Un travail comme celui – remarquable – effectué par la Ville et l'Université de Rouen sur le manuscrit de &lt;i&gt;&lt;a href="http://www.bovary.fr/"&gt;Madame Bovary&lt;/a&gt;&lt;/i&gt;, confrontant phrase par phrase le manuscrit et la version publiée, sera-t-il encore concevable dans le futur, avec les manuscrits électroniques des auteurs actuels ? L'écrivain doit-il, comme François Bon, cultiver &lt;a href="http://www.tierslivre.net/spip/spip.php?article2390"&gt;&lt;i&gt;l'art de &lt;/i&gt;&lt;i&gt;ne pas conserver ses ébauches&lt;/i&gt;&lt;/a&gt; et s'en remettre à la &lt;a href="http://www.bnf.fr/fr/professionnels/depot_legal/a.dl_sites_web_mod.html"&gt;collecte automatisée du web&lt;/a&gt; pour donner à la postérité les moyens de reconstituer la genèse de son œuvre ? Ne peut-on pas, également, chercher à tirer parti des nouveaux outils pour mieux maîtriser l'archivage des différentes versions d'un texte ? Le wiki n'est-il pas alors l'avenir du traitement de texte ? Regardons simplement avec quelle facilité on peut à partir &lt;a href="http://fr.wikipedia.org/wiki/Wiki"&gt;d'un article de Wikipedia&lt;/a&gt;, en cliquant sur l'onglet "Afficher l'historique", reconstituer n'importe laquelle des &lt;a href="http://fr.wikipedia.org/w/index.php?title=Wiki&amp;amp;limit=250&amp;amp;action=history"&gt;versions antérieures&lt;/a&gt; du texte, les comparer entre elles et identifier – au moins par son pseudonyme – l'auteur de chaque ajout, modification ou suppression. Dans ces circonstances, le problème ne serait-il pas plutôt celui d'une forme de droit à l'oubli, ou de la possibilité laissée à l'auteur d'effacer les traits de construction pour mieux affirmer le prestige de l'œuvre finie ? &lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Autant de questions qui seront abordées dans le cadre de la prochaine rencontre&lt;br /&gt;du Labo :&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;a href="http://www.bnf.fr/fr/evenements_et_culture/auditoriums/f.rencontres_labo.html?seance=1223906335322"&gt;&lt;i&gt;Que sont les brouillons devenus &lt;/i&gt;?&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;Avec &lt;strong&gt;Pierre-Marc de Biasi&lt;/strong&gt;, CNRS, et &lt;strong&gt;Camille de Toledo&lt;/strong&gt;, écrivain, animé par &lt;strong&gt;Marie-Odile Germain&lt;/strong&gt;, Département des manuscrits, BnF.&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Le 19 octobre 2011, de 18h30 à 20h, à la BnF, site François-Mitterrand, Petit Auditorium.&lt;/div&gt;Entrée libre et gratuite !&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;A consulter : &lt;em&gt;&lt;a href="http://www.bnf.fr/documents/biblio_ecritures_brouillons.pdf"&gt;Ecritures et brouillons, quelle histoire ? quel avenir ?&lt;/a&gt;&lt;/em&gt; : bibliographie sélective.&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3400224914128578204-2902126541191298720?l=labobnf.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://labobnf.blogspot.com/feeds/2902126541191298720/comments/default' title='Publier les commentaires'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://labobnf.blogspot.com/2011/10/que-sont-les-brouillons-devenus.html#comment-form' title='1 commentaires'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3400224914128578204/posts/default/2902126541191298720'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3400224914128578204/posts/default/2902126541191298720'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://labobnf.blogspot.com/2011/10/que-sont-les-brouillons-devenus.html' title='Que sont les brouillons devenus ?'/><author><name>Alexandre Chautemps</name><uri>http://www.blogger.com/profile/17674685083174065831</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://3.bp.blogspot.com/-2dPvKYSlg_0/TpMTe_O3ZUI/AAAAAAAAAGY/RfNCuI1R_IQ/s72-c/IFN-07825391_JPEG_1_1_B.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>1</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3400224914128578204.post-1783099123612077500</id><published>2011-09-29T14:00:00.001+02:00</published><updated>2011-09-29T14:00:37.372+02:00</updated><title type='text'>La nouvelle révolution du papier électronique : la couleur</title><content type='html'>&lt;div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Comment un papier peut-il être papier ET électronique ?&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;En Chine, le nombre croissant d'étudiants entrant dans les universités a conduit les autorités a faire le constat qu'il n'y aurait pas assez de papier sur la planète, ni assez d'arbres d'ailleurs, pour imprimer les manuels nécessaires à leur formation. La nécessité d'une alternative au papier traditionnel émergeait là, et un peu partout aussi.&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;C'est dans les laboratoires universitaires américains que la technologie de ce papier digne des romans de science-fiction va voir le jour. Il est dit électronique car les pigments qu'on vient déposer sur la surface, sont imprimés grâce au courant électrique qui l'alimente. Ce papier offre une alternative moderne au papier traditionnel : un faible coût de fabrication, une quantité importante d'information affichable et une faible consommation électrique.&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Le papier électronique a été une première révolution dans notre capacité à diffuser l'information plus largement, s'affranchissant du poids des livres par exemple, on stocke dans une liseuse une bibliothèque entière. Il connaît aujourd'hui déjà une nouvelle révolution : la couleur.&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Une vidéo de la &lt;a href="http://www.eink.com/"&gt;société &lt;i&gt;E ink&lt;/i&gt;&lt;/a&gt; nous propose de mieux comprendre cette révolution et la technologie du papier électronique.&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Dans une première partie, le reportage nous explique que depuis l'apparition du papier électronique noir et blanc et avec l'avènement des documents riches en couleur, il y a un besoin pour un support de diffusion couleur économe en énergie et durable pour l'environnement.&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Avec une seule recharge, la liseuse couleur peut fonctionner pendant un mois contrairement à sa cousine la tablette à cristaux liquides qui ne fonctionnerait que quelques heures. La qualité de l'écran de papier électronique offre un contraste inégalé avec le papier imprimé.&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Mais comment fonctionne le papier électronique ?&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;C'est un sandwich de milliers de micro-capsules aussi fines qu'un cheveu, renfermant des pigments noirs et blancs par milliers, tout comme les pigments d'encre sur du papier imprimé. Quand les particules blanches sont chargées, elles montent à la surface et reflètent la lumière ; même chose pour les pigments noirs. Pour le papier couleur, une couche de cellules rouges, vertes, bleues est ajoutée. Elle reflète la couleur au lecteur.&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Le papier électronique reflète la lumière naturelle sans avoir besoin d'un rétro-éclairage contrairement aux cristaux liquides. Plus il y a de lumière, meilleure est la lisibilité, tout spécialement en plein soleil !&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Les applications du papier électronique couleurs iront bien au delà des liseuses. Il pourra être incorporé à de nombreux supports, permettant une large diffusion de l'information. Par exemple les étiquettes de prix dans un supermarché, à l'intérieur d'un parapluie pour donner des informations météo, des montres ou bien encore des affiches en tout genre dont le contenu change sans avoir à coller de nouvelles affiches.&lt;/div&gt;&lt;span id="goog_512464836"&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;object height="360" width="500"&gt;&lt;param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/SpMfV-OfrFw&amp;hl=en_US&amp;feature=player_embedded&amp;version=3"&gt;&lt;/param&gt;&lt;param name="allowFullScreen" value="true"&gt;&lt;/param&gt;&lt;param name="allowScriptAccess" value="always"&gt;&lt;/param&gt;&lt;embed src="http://www.youtube.com/v/SpMfV-OfrFw&amp;hl=en_US&amp;feature=player_embedded&amp;version=3" type="application/x-shockwave-flash" allowfullscreen="true" allowScriptAccess="always" width="500" height="360"&gt;&lt;/embed&gt;&lt;/object&gt; &lt;/div&gt;&lt;br /&gt;source : &lt;a href="http://aldus2006.typepad.fr/mon_weblog/2011/09/eink-les-enjeux-de-la-couleur.html?utm_source=feedburner&amp;amp;utm_medium=feed&amp;amp;utm_campaign=Feed%3A+typepad%2FOEkF+%28Aldus+-+2006%29"&gt;Aldus&lt;/a&gt; , &lt;a href="http://www.eink.com/"&gt;E ink&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3400224914128578204-1783099123612077500?l=labobnf.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://labobnf.blogspot.com/feeds/1783099123612077500/comments/default' title='Publier les commentaires'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://labobnf.blogspot.com/2011/09/la-nouvelle-revolution-du-papier.html#comment-form' title='0 commentaires'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3400224914128578204/posts/default/1783099123612077500'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3400224914128578204/posts/default/1783099123612077500'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://labobnf.blogspot.com/2011/09/la-nouvelle-revolution-du-papier.html' title='La nouvelle révolution du papier électronique : la couleur'/><author><name>David FAURIO</name><uri>https://profiles.google.com/101678571370536319219</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='32' src='//lh4.googleusercontent.com/-1HWxx77auKw/AAAAAAAAAAI/AAAAAAAGUww/1co5hoGzBYk/s512-c/photo.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3400224914128578204.post-8110018972378328817</id><published>2011-07-19T18:19:00.014+02:00</published><updated>2011-07-19T19:00:56.986+02:00</updated><title type='text'>Pour aller plus loin</title><content type='html'>Pour en apprendre davantage et poursuivre votre réflexion sur les outils numériques présentés dans le Labo, leurs usages et les transformations sociales auxquelles ils participent, le site &lt;a href="http://www.bnf.fr/"&gt;www.bnf.fr&lt;/a&gt; vous propose des &lt;a href="http://www.bnf.fr/fr/collections_et_services/bibliographies.html"&gt;bibliographies thématiques&lt;/a&gt;, élaborées par les équipes des différents départements de l'établissement.&lt;br /&gt;Vous pouvez bien sûr vous replonger dans les bibliographies sur &lt;a href="http://www.bnf.fr/documents/biblio_presse_nvx_supports.pdf"&gt;la presse à l'heure des nouveaux supports&lt;/a&gt; ou &lt;a href="http://www.bnf.fr/documents/biblio_livre_numerique.pdf"&gt;le livre numérique&lt;/a&gt; déjà signalées sur ce blog. N'hésitez pas à prendre du recul et à suivre &lt;a href="http://www.bnf.fr/documents/biblio_papier.pdf"&gt;l'épopée du papier à travers l'histoire, des origines à l'&lt;em&gt;e-paper&lt;/em&gt;&lt;/a&gt;, à réfléchir sur l'épineuse question du &lt;a href="http://www.bnf.fr/documents/biblio_naissance_droit_auteur.pdf"&gt;droit d'auteur &lt;/a&gt;à l'ère du numérique, ou encore à (re)découvrir les &lt;a href="http://www.bnf.fr/documents/biblio_visages_lecture.pdf"&gt;visages et usages de la lecture&lt;/a&gt;. Le numérique réinterroge des institutions de diffusion du savoir que l'on croyait immuables : vous noterez ainsi les changements advenus dans &lt;a href="http://www.bnf.fr/documents/biblio_soc_num.pdf"&gt;les bibliothèques&lt;/a&gt; et les mutations dans la fonction d'éditeur, &lt;a href="http://www.bnf.fr/documents/biblio_editer_internet.pdf"&gt;de l'&lt;em&gt;Encyclopédie&lt;/em&gt; de Diderot à &lt;em&gt;Wikipedia&lt;/em&gt;&lt;/a&gt;.&lt;br /&gt;La prise en main des technologies numériques sera également pour vous l'occasion de rédiger et de partager votre journal intime : &lt;em&gt;&lt;a href="http://www.bnf.fr/documents/biblio_editer_intime.rtf"&gt;Editer l'intime&lt;/a&gt;&lt;/em&gt; vous donnera les clefs de ce moyen d'expression en plein essor. Vous serez également curieux d'en savoir plus sur &lt;a href="http://www.bnf.fr/documents/biblio_turing.pdf"&gt;Alan Turing&lt;/a&gt;, l'un des pères fondateurs de l'informatique, sans oublier, chemin faisant, de vous poser cette question fondamentale : &lt;a href="http://www.bnf.fr/documents/biblio_informatique.pdf"&gt;l'informatique est-elle au service des citoyens&lt;/a&gt; ?&lt;br /&gt;Bonne lecture...&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3400224914128578204-8110018972378328817?l=labobnf.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://labobnf.blogspot.com/feeds/8110018972378328817/comments/default' title='Publier les commentaires'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://labobnf.blogspot.com/2011/07/pour-en-apprendre-davantage-et.html#comment-form' title='0 commentaires'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3400224914128578204/posts/default/8110018972378328817'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3400224914128578204/posts/default/8110018972378328817'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://labobnf.blogspot.com/2011/07/pour-en-apprendre-davantage-et.html' title='Pour aller plus loin'/><author><name>Alexandre Chautemps</name><uri>http://www.blogger.com/profile/17674685083174065831</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3400224914128578204.post-1858788321362723975</id><published>2011-07-07T14:02:00.001+02:00</published><updated>2011-07-07T14:08:00.130+02:00</updated><title type='text'>Survoler une carte de l’Afrique de la fin du XIXe siècle sur un mur tactile géant !</title><content type='html'>Qui n’a jamais rêvé de parcourir le monde d’hier avec les yeux d’aujourd’hui ? Cette immersion dans le passé est possible au Labo BnF, grâce aux nouvelles technologies mises au service du patrimoine. Dans le cadre des &lt;a href="https://docs.google.com/viewer?a=v&amp;amp;pid=explorer&amp;amp;chrome=true&amp;amp;srcid=1FZogHyw5b-WaBJJqEDiUWEuDRL5MhUJ_rh0ixcQWTCmf2sAkq50bt-ngceKC&amp;amp;hl=fr_FR"&gt;Estivales africaines&lt;/a&gt;, le Labo vous propose de survoler une carte de l’Afrique de la fin du XIXe siècle sur un mur tactile géant !&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Télécharger le mode d'emploi du mur de sélection tactile du Labo &lt;a href="https://docs.google.com/viewer?a=v&amp;amp;pid=explorer&amp;amp;chrome=true&amp;amp;srcid=0B-M1yKGSrIFbNGJlZGMzZWEtMDZmYi00YTM2LWEwNTAtZTQ4YzdiN2JkYTU2&amp;amp;hl=fr"&gt;en cliquant ici.&lt;/a&gt; &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;En effet, à l’occasion du &lt;a href="http://www.icc2011.fr/fr"&gt;Congrès &lt;/a&gt;de l’&lt;a href="http://icaci.org/"&gt;Association cartographique internationale&lt;/a&gt; qui se tient du &lt;a href="http://www.icc2011.fr/fr"&gt;3 au 8 juillet 2011&lt;/a&gt;, les équipes de la BnF ont travaillé à un prototype de navigation cartographique intuitif et ludique permettant au public de manipuler, afin de mieux les observer, les 63 feuilles de la carte de l’Afrique de Lannoy de Bissy ; œuvre de compilation gigantesque mesurant 4,20 mètres de haut sur 4 mètres de large.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Cette carte au 1:2 000 000 réalisée à l’initiative du cartographe Richard de Regnauld de Lannoy de Bissy, officier du génie, est la première représentation générale d’Afrique publiée à cette échelle permettant de reproduire le tracé des itinéraires d’explorateurs à un grand niveau de détail. Dès 1873 Lannoy de Bissy collecte des informations auprès des voyageurs, explorateurs, cartographes, bibliothécaires et auprès des membres des sociétés de géographie.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Cette initiative est couronnée de succès. Très vite, l’armée, le tourisme et le génie civil y voient un intérêt. Son format (feuilles de 40 x 50 cm) et son faible coût (entre 0,30 et 0,50 francs) sont largement plébiscités. De 1884 à 1902, la mise à jour de la carte est reprise par le Service géographique de l’armée qui publie plusieurs nouvelles éditions, permettant à chaque fois d’entrer plus profondément dans la connaissance des territoires africains. Car en plus des informations cartographiques et topographiques, le carte de Lannoy de Bissy offre de nombreuses informations sur les populations indigènes, les groupes ethniques, l’organisation territoriale des États et des royaumes ainsi que des éléments sur la faune et la flore.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Par cette volonté encyclopédique, la carte de Lannoy de Bissy réussit à s’imposer sur ses concurrentes et sert de fondement à toutes les publications suivantes, notamment à l’Atlas de la librairie Hachette.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Retrouvez ces cartes dans le Labo mais aussi sur &lt;a href="http://gallica.bnf.fr/Search?adva=1&amp;amp;adv=1&amp;amp;tri=title_sort&amp;amp;t_relation=%22Notice+d%27ensemble+%3A+http%3A%2F%2Fcatalogue.bnf.fr%2Fark%3A%2F12148%2Fcb408565252%22&amp;amp;q=R%C3%A9gnauld+de+Lannoy+de+Bissy&amp;amp;lang=fr"&gt;Gallica&lt;/a&gt;.&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3400224914128578204-1858788321362723975?l=labobnf.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://labobnf.blogspot.com/feeds/1858788321362723975/comments/default' title='Publier les commentaires'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://labobnf.blogspot.com/2011/06/survoler-une-carte-de-lafrique-de-la.html#comment-form' title='0 commentaires'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3400224914128578204/posts/default/1858788321362723975'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3400224914128578204/posts/default/1858788321362723975'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://labobnf.blogspot.com/2011/06/survoler-une-carte-de-lafrique-de-la.html' title='Survoler une carte de l’Afrique de la fin du XIXe siècle sur un mur tactile géant !'/><author><name>David FAURIO</name><uri>https://profiles.google.com/101678571370536319219</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='32' src='//lh4.googleusercontent.com/-1HWxx77auKw/AAAAAAAAAAI/AAAAAAAGUww/1co5hoGzBYk/s512-c/photo.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total><georss:featurename>BnF, quai François Mauriac, 75013 Paris, France</georss:featurename><georss:point>48.831454789802756 2.375774338623046</georss:point><georss:box>48.82186328980276 2.360096338623046 48.841046289802755 2.3914523386230457</georss:box></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3400224914128578204.post-7692651871183442599</id><published>2011-07-04T10:31:00.001+02:00</published><updated>2011-07-04T10:55:26.274+02:00</updated><title type='text'>A voir en ligne : Nouveaux supports : une chance pour la presse ?</title><content type='html'>&lt;h1&gt;&lt;/h1&gt;&lt;div class="soustitre_h1"&gt;Conférence du Labo du 8 juin 2011&lt;br /&gt;Avec Dominique Delport, Pierre Haski et Frédéric  Filloux&lt;br /&gt;animé par Agnès Chauveau.&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div id="flash"&gt;Vous avez désactivé javascript ou vous n'avez pas le plugin Flash Player. Pour voir la vidéo, veuillez activer javascript dans les préférence de votre navigateur ou &lt;a href="http://www.adobe.com/go/getflashplayer_fr"&gt;télécharger la dernière version de Flash Player sur le site d'Adobe&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;script src="http://multimedia.bnf.fr/conferences/swfobject.js" type="text/javascript"&gt;&lt;/script&gt; &lt;script type="text/javascript"&gt; var s = new SWFObject("http://multimedia.bnf.fr/conferences/player.swf","player","485","384","9");s.addParam("allowfullscreen", "true");s.addVariable("prmFile","http://multimedia.bnf.fr/conferences/110608_labo.xml");s.write("flash");&lt;/script&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;Ecouter la conférence : &lt;br /&gt;&lt;object data="http://multimedia.bnf.fr/conferences/mp3/dewplayer.swf?mp3=http://multimedia.bnf.fr/conferences/mp3/110608_labo.mp3&amp;amp;showtime=1&amp;amp;volume=80" height="20" type="application/x-shockwave-flash" width="200"&gt; &lt;param name="movie" value="http://multimedia.bnf.fr/conferences/mp3/dewplayer.swf?mp3=http://multimedia.bnf.fr/conferences/mp3/110608_labo.mp3&amp;amp;showtime=1&amp;amp;volume=80" /&gt;&lt;param name="bgcolor" value="#0c2f36" /&gt;&lt;/object&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3400224914128578204-7692651871183442599?l=labobnf.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://labobnf.blogspot.com/feeds/7692651871183442599/comments/default' title='Publier les commentaires'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://labobnf.blogspot.com/2011/07/voir-en-ligne-nouveaux-supports-une.html#comment-form' title='0 commentaires'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3400224914128578204/posts/default/7692651871183442599'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3400224914128578204/posts/default/7692651871183442599'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://labobnf.blogspot.com/2011/07/voir-en-ligne-nouveaux-supports-une.html' title='A voir en ligne : Nouveaux supports : une chance pour la presse ?'/><author><name>David FAURIO</name><uri>https://profiles.google.com/101678571370536319219</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='32' src='//lh4.googleusercontent.com/-1HWxx77auKw/AAAAAAAAAAI/AAAAAAAGUww/1co5hoGzBYk/s512-c/photo.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3400224914128578204.post-3475554561332916243</id><published>2011-06-26T19:38:00.002+02:00</published><updated>2011-06-27T09:34:10.627+02:00</updated><title type='text'>Nouveau parcours de QR codes : Images de l’Afrique</title><content type='html'>&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://i.picasion.com/pic41/2cd756a5e51afd5923e8a237cefe1ad9.gif" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" height="200" src="http://i.picasion.com/pic41/2cd756a5e51afd5923e8a237cefe1ad9.gif" width="200" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;Vous voyez partout ces carrés noirs et blancs et ne savez pas comment ça marche ? Venez&amp;nbsp;avec votre téléphone mobile tester cette application et profitez-en pour voyager grâce aux&amp;nbsp;trésors de la BnF.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Par cette nouvelle sélection, le Labo BnF tente de montrer que les nouvelles technologies,&amp;nbsp;rapides et ludiques comme le sont les QR codes, peuvent apporter autre chose qu’une simple&amp;nbsp;information publicitaire et favoriser l’accès à la culture.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Ainsi, dans le cadre des &lt;a href="https://docs.google.com/viewer?a=v&amp;amp;pid=explorer&amp;amp;chrome=true&amp;amp;srcid=1FZogHyw5b-WaBJJqEDiUWEuDRL5MhUJ_rh0ixcQWTCmf2sAkq50bt-ngceKC&amp;amp;hl=fr_FR"&gt;Estivales africaines&lt;/a&gt;, le Labo BnF vous propose une trentaine de ces&amp;nbsp;QR codes formant un parcours imaginaire vous incitant à la découverte des multiples images&amp;nbsp;du continent africain.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Venez flasher et télécharger une sélection de visuels sur le thème de&amp;nbsp;l’Afrique, issus des trésors de Gallica, la bibliothèque numérique de la BnF, vous pouvez&amp;nbsp;ensuite les conserver, les envoyer par messagerie électronique ou les imprimer !&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="https://docs.google.com/viewer?a=v&amp;amp;pid=explorer&amp;amp;chrome=true&amp;amp;srcid=1VN-ZNd_JioiSb3UaCzs8sTt6mGwUnhChaleC5FAqqYyg6lTbI83cZtX4Zl6q&amp;amp;hl=fr_FR"&gt;Télécharger le mode d'emploi.&lt;/a&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3400224914128578204-3475554561332916243?l=labobnf.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://labobnf.blogspot.com/feeds/3475554561332916243/comments/default' title='Publier les commentaires'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://labobnf.blogspot.com/2011/06/nouveau-parcours-de-qr-codes-images-de.html#comment-form' title='1 commentaires'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3400224914128578204/posts/default/3475554561332916243'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3400224914128578204/posts/default/3475554561332916243'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://labobnf.blogspot.com/2011/06/nouveau-parcours-de-qr-codes-images-de.html' title='Nouveau parcours de QR codes : Images de l’Afrique'/><author><name>David FAURIO</name><uri>https://profiles.google.com/101678571370536319219</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='32' src='//lh4.googleusercontent.com/-1HWxx77auKw/AAAAAAAAAAI/AAAAAAAGUww/1co5hoGzBYk/s512-c/photo.jpg'/></author><thr:total>1</thr:total><georss:featurename>BnF, quai François Mauriac, Paris, France</georss:featurename><georss:point>48.83184620767916 2.376066824328632</georss:point><georss:box>48.822254707679164 2.360388824328632 48.84143770767916 2.3917448243286317</georss:box></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3400224914128578204.post-8533084937442985592</id><published>2011-06-06T10:30:00.000+02:00</published><updated>2011-06-06T10:30:09.340+02:00</updated><title type='text'>Nouveaux supports : une chance pour la presse ?</title><content type='html'>&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://smf.emath.fr/files/imported/VieSociete/Rencontres/BNF/2009/Dehornoy.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" height="150" src="http://smf.emath.fr/files/imported/VieSociete/Rencontres/BNF/2009/Dehornoy.jpg" width="200" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;"&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;Agnès Chauveau, historienne des médias, accueille Dominique Delport, président d'Havas Media, Pierre Haski, cofondateur du site Rue 89 et&amp;nbsp; Frédéric Filloux, directeur général du GIE E-Presse premium.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt;&amp;gt; mercredi 8 juin, de 18h30 à 20h, Petit auditorium, site François-Mitterrand, Paris 13ème.&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;div style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;"&gt;Au XXe siècle, les producteurs de la presse écrite se structurent et engendrent de puissants groupes de communication qui dominent l'information malgré l'émergence de la radio puis de la télévision.&lt;/div&gt;&lt;div style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;"&gt;&lt;br /&gt;Au début du XXIe siècle, apparaît une presse quotidienne gratuite et des journaux en ligne générant une concurrence nouvelle qui s’accentue depuis peu avec l'arrivée massive des tablettes, des nouvelles générations de téléphones mobiles et du journalisme numérique (twitter, pure players, citoyens reporters, data journalism).&lt;/div&gt;&lt;div style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;"&gt;&lt;br /&gt;Quelle est la place des fabricants de matériel dans la chaîne des acteurs de cette presse numérique ?&lt;/div&gt;&lt;div style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;"&gt;&lt;br /&gt;Comment, aujourd'hui, les acteurs historiques doivent-ils opérer leurs mutations ?&lt;/div&gt;&lt;div style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;"&gt;&lt;br /&gt;Ces nouveaux supports sont ils une chance pour la presse ?&lt;/div&gt;&lt;div style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;"&gt;&lt;br /&gt;Les lecteurs bénéficient-ils de ces changements ?&lt;/div&gt;&lt;div style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;"&gt;Le service de Documentation sur le livre et la lecture, du département Littérature et art de la BnF, vous propose de télécharger une bibliographie sur la presse, réalisée en mars 2008 à l'occasion d'une journée d'étude sur le sujet. &lt;a href="http://www.bnf.fr/documents/biblio_presse.pdf"&gt;cliquer ICI&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3400224914128578204-8533084937442985592?l=labobnf.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://labobnf.blogspot.com/feeds/8533084937442985592/comments/default' title='Publier les commentaires'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://labobnf.blogspot.com/2011/06/nouveaux-supports-une-chance-pour-la.html#comment-form' title='0 commentaires'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3400224914128578204/posts/default/8533084937442985592'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3400224914128578204/posts/default/8533084937442985592'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://labobnf.blogspot.com/2011/06/nouveaux-supports-une-chance-pour-la.html' title='Nouveaux supports : une chance pour la presse ?'/><author><name>David FAURIO</name><uri>https://profiles.google.com/101678571370536319219</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='32' src='//lh4.googleusercontent.com/-1HWxx77auKw/AAAAAAAAAAI/AAAAAAAGUww/1co5hoGzBYk/s512-c/photo.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3400224914128578204.post-3478911545451391180</id><published>2011-04-21T12:16:00.007+02:00</published><updated>2011-04-28T18:26:43.687+02:00</updated><title type='text'>QR-codes : chasse au trésors numériques au Labo BnF</title><content type='html'>&lt;table cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="float: left; margin-right: 1em; text-align: left;"&gt;&lt;tbody&gt;&lt;tr&gt;&lt;td style="text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://1.bp.blogspot.com/-dOi8gAHJZKc/TbAC5kV2gcI/AAAAAAAGGlo/lFJJ7jvnvu4/s1600/QR-Code-animation-labobnf.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; margin-bottom: 1em; margin-left: auto; margin-right: auto;"&gt;&lt;img border="0" height="200" src="http://1.bp.blogspot.com/-dOi8gAHJZKc/TbAC5kV2gcI/AAAAAAAGGlo/lFJJ7jvnvu4/s200/QR-Code-animation-labobnf.jpg" width="200" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;&lt;td class="tr-caption" style="text-align: center;"&gt;Dirige vers :&lt;br /&gt;L'oeuf : estampe / Odilon Redon&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;/tbody&gt;&lt;/table&gt;&lt;div style="font-family: inherit;"&gt;&lt;br /&gt;A partir du 21 avril, avec le Labo BnF, partez à la chasse aux œufs, aux cloches et aux lapins numériques de Pâques et découvrez au moyen des QR-Codes disséminés dans l’espace du Labo quelques trésors inattendus de Gallica, la bibliothèque numérique de la BnF…&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Petits et grands venez vous amusez à découvrir les trésors de Gallica que nous avons caché derrière ces code-barres mystérieux pour Pâques.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Le QR-code (de l'anglais Quick Response code - code à réponse rapide) est un code-barres en deux dimensions. Il est lu par un téléphone mobile disposant d'une application adéquate.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Il encode plus d'informations que son cousin le code-barres à une dimension qu'on retrouve sur les produits du commerce et qui lui n'encode que des chiffres.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Le QR-code peut encoder des adresses (URL), des courriels, des numéros de téléphone, actionner des programmes sur le téléphone, etc. . Il évite ainsi la saisie fastidieuse de ces informations sur le téléphone et accélère l'accès à l'information, d'où son nom.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;"Le code QR a été créé par l'entreprise japonaise Denso-Wave en 1994 pour le suivi des pièces de voiture dans les usines de Toyota. En 1999, Denso-Wave a publié le QR-code  sous licence libre ; cela a contribué à sa diffusion au Japon. Ensuite, à la fin des années 2000, il est devenu l'un des codes bidimensionnels les plus populaires dans le monde, et les applications de lecture de QR-codes  sont souvent déjà installées par les fabricants dans les téléphones mobiles. Au Japon, cette pratique était déjà répandue en 2003. En septembre 2005 a été lancé le projet Semapedia pour lier, via QR-code, les lieux physiques aux pages relatives sur Wikipédia."&lt;i&gt;&lt;span style="font-size: xx-small;"&gt; Source wikipedia &lt;a href="http://goo.gl/U4ZyD"&gt;http://goo.gl/U4ZyD&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/i&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="font-family: inherit;"&gt;Pour l'utiliser, il faut vérifier que son téléphone mobile dispose d'une application de lecture des code-barres, compatible avec le QR-codes. Si ce n'était pas le cas, se la procurer dans la boutique d'application disponible pour votre téléphone.&lt;/div&gt;&lt;div style="font-family: inherit;"&gt;&lt;br /&gt;Une fois l'application lancée, viser le QR-code avec le viseur et l'application lira le code pour le décoder. S'affichera alors sur votre téléphone mobile une image provenant des fonds numérisés de Gallica.&lt;/div&gt;&lt;div style="font-family: inherit;"&gt;Bonne chasse !&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3400224914128578204-3478911545451391180?l=labobnf.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://labobnf.blogspot.com/feeds/3478911545451391180/comments/default' title='Publier les commentaires'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://labobnf.blogspot.com/2011/04/partir-du-21-avril-avec-le-labo-bnf.html#comment-form' title='2 commentaires'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3400224914128578204/posts/default/3478911545451391180'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3400224914128578204/posts/default/3478911545451391180'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://labobnf.blogspot.com/2011/04/partir-du-21-avril-avec-le-labo-bnf.html' title='QR-codes : chasse au trésors numériques au Labo BnF'/><author><name>David FAURIO</name><uri>https://profiles.google.com/101678571370536319219</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='32' src='//lh4.googleusercontent.com/-1HWxx77auKw/AAAAAAAAAAI/AAAAAAAGUww/1co5hoGzBYk/s512-c/photo.jpg'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://1.bp.blogspot.com/-dOi8gAHJZKc/TbAC5kV2gcI/AAAAAAAGGlo/lFJJ7jvnvu4/s72-c/QR-Code-animation-labobnf.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>2</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3400224914128578204.post-2624478446869944451</id><published>2011-03-08T15:07:00.000+01:00</published><updated>2011-03-08T15:11:38.491+01:00</updated><title type='text'>NFC, une plate-forme "un clic" pour les bibliothèques</title><content type='html'>&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://2.bp.blogspot.com/-xBPQkycqS0w/TXY2jJ9Z-CI/AAAAAAAABmw/c0bk53IRCwo/s1600/nfc.jpg" imageanchor="1" style="clear:left; float:left;margin-right:1em; margin-bottom:1em"&gt;&lt;img border="0" height="134" width="164" src="http://2.bp.blogspot.com/-xBPQkycqS0w/TXY2jJ9Z-CI/AAAAAAAABmw/c0bk53IRCwo/s400/nfc.jpg" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;Au cours du deuxième semestre 2011, la technologie NFC devrait connaitre un développement retentissant par les initiatives de NTT Docomo, Orange, Google, Apple, entre autres.&lt;br /&gt;Le protocole Near Field Communication, agissant sur une courte distance entre un dispositif électronique et un marqueur généralement passif (téléphone mobile et portique d'entrée, par exemple) autorise une transaction sécurisée, sans contact (à la façon de la carte Monéo), avec la seule alimentation de l'un des dispositifs.&lt;br /&gt;Ainsi, nul besoin d'un lecteur particulier, il suffit que la puce émettrice NFC soit intégrée au téléphone (le cas de certains mobiles NTT Docomo, Orange et Google) pour que le système fonctionne.&lt;br /&gt;Les usages pour les bibliothèques sont nombreux: moyen de paiement, bien entendu, mais beaucoup plus fragmenté, ciblé et indépendant; authentification d'un visiteur ou d'un abonné; autorisation de chargement de contenus; cryptage de données pour la protection des droits; association à l'encre électronique pour des échanges directs d'une affiche à un lecteur personnel; gestion de prêt et des abonnements; achat instantané d'un facsimilé d'une œuvre pendant une exposition.&lt;br /&gt;NFC pourrait ainsi devenir pour les bibliothèques la plate-forme de transaction en "un clic" que seuls des géants de la distribution électronique, ou des réseaux financiers et bancaires, ont les moyens de mettre en place aujourd'hui.&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3400224914128578204-2624478446869944451?l=labobnf.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://labobnf.blogspot.com/feeds/2624478446869944451/comments/default' title='Publier les commentaires'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://labobnf.blogspot.com/2011/03/nfc-une-plate-forme-un-clic-pour-les.html#comment-form' title='0 commentaires'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3400224914128578204/posts/default/2624478446869944451'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3400224914128578204/posts/default/2624478446869944451'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://labobnf.blogspot.com/2011/03/nfc-une-plate-forme-un-clic-pour-les.html' title='NFC, une plate-forme &quot;un clic&quot; pour les bibliothèques'/><author><name>Bruno Rives</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='22' height='32' src='http://2.bp.blogspot.com/_2gOTOJfoWjU/S3_MTlWmdoI/AAAAAAAABHs/KX92yg0ZG-g/S220/bruno-portrait.jpg'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://2.bp.blogspot.com/-xBPQkycqS0w/TXY2jJ9Z-CI/AAAAAAAABmw/c0bk53IRCwo/s72-c/nfc.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3400224914128578204.post-5375485430343872009</id><published>2011-01-26T13:44:00.000+01:00</published><updated>2011-01-26T13:44:51.671+01:00</updated><title type='text'>Intelligence artificielle, futur du livre et de la bibliothèque?</title><content type='html'>&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://1.bp.blogspot.com/_2gOTOJfoWjU/TT28GZjEJ0I/AAAAAAAABl8/NtkIlQW5giU/s1600/ibm-watson.png" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" height="93" src="http://1.bp.blogspot.com/_2gOTOJfoWjU/TT28GZjEJ0I/AAAAAAAABl8/NtkIlQW5giU/s400/ibm-watson.png" width="164" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;Piliers des sciences cognitives étudiées au Labo, l'intelligence artificielle&amp;nbsp;est déjà un élément essentiel des nouvelles architectures d'indexation et de recherche. Elle permet de proposer, en temps réel, des résultats contextuels impossibles à calculer par des algorithmes classiques, quand il s'agit de milliards de données, requêtes, flux sous forme de twitts, de pages ou de communications au sein des réseaux sociaux comme FaceBook.&lt;br /&gt;Elle sera au cœur du livre numérique individuel, de ses règles régissant la préparation de graphes en temps réel, la synthèse du sens d'ouvrages et de collections, l'ajustement des interfaces d'accès et de gestion des collections, l'adaptation des contenus en fonction des langues, des niveaux de connaissances, des handicaps, et son contrôle par la pensée (BCS).&lt;br /&gt;Elle est enfin indispensable aux plates-formes de nouvelle génération, collectives, et leurs interfaces d'accès. Google Books, par exemple, a pour finalité la préparation des contenus pour des insertions et compositions à la volée, en fonction du lecteur et de son environnement, et non simplement la lecture classique, par des humains. L'ordinateur Watson, mis au point par IBM, défie en langage naturel des joueurs humains sur des questions relatives au savoir.&lt;br /&gt;Au delà, c'est grâce à l'intelligence artificielle que le livre et la bibliothèque classiques devraient profiter pleinement du numérique dans toutes leurs dimensions de création, de partage et de contribution, de composition et d'enrichissement, d'indexation et de recherche.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Quelques pistes, quelques clés:&lt;br /&gt;La société de l'esprit, de Marvin Lee Minsky&lt;br /&gt;Lieux de savoir 2, sous la direction de Christian Jacob (membre du comité Labo)&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.guardian.co.uk/technology/2006/may/23/searchengines.news"&gt;Google et l'intelligence artificielle, article du Guardian&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.google.com/intl/en_us/landing/cadie/"&gt;Projet Cadie, par Google&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;(Le père de Larry Page était un chercheur en intelligence artificielle)&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.research.ibm.com/deepqa/deepqa.shtml"&gt;Le projet Watson, d'IBM&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;Sur les traces de Douglas Engelbart, un&amp;nbsp;pionnier:&lt;br /&gt;&lt;a href="http://sloan.stanford.edu/MouseSite/1968Demo.html"&gt;http://sloan.stanford.edu/MouseSite/1968Demo.html&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://en.wikipedia.org/wiki/NLS_(computer_system)"&gt;NLS_(computer_system)&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;i&gt;Et pour rappel, la conférence du 31 janvier 2011, à 18h30.&lt;/i&gt;&lt;br /&gt;&lt;i&gt;Que sera la lecture numérique? Par Milad Doueihi. Nul besoin de s'inscrire, donner éventuellement l'intention de présence par le formulaire en haut à droite de cette page.&lt;/i&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3400224914128578204-5375485430343872009?l=labobnf.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://labobnf.blogspot.com/feeds/5375485430343872009/comments/default' title='Publier les commentaires'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://labobnf.blogspot.com/2011/01/intelligence-artificielle-futur-du.html#comment-form' title='1 commentaires'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3400224914128578204/posts/default/5375485430343872009'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3400224914128578204/posts/default/5375485430343872009'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://labobnf.blogspot.com/2011/01/intelligence-artificielle-futur-du.html' title='Intelligence artificielle, futur du livre et de la bibliothèque?'/><author><name>Bruno Rives</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='22' height='32' src='http://2.bp.blogspot.com/_2gOTOJfoWjU/S3_MTlWmdoI/AAAAAAAABHs/KX92yg0ZG-g/S220/bruno-portrait.jpg'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://1.bp.blogspot.com/_2gOTOJfoWjU/TT28GZjEJ0I/AAAAAAAABl8/NtkIlQW5giU/s72-c/ibm-watson.png' height='72' width='72'/><thr:total>1</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3400224914128578204.post-3974918987558088418</id><published>2011-01-03T14:24:00.000+01:00</published><updated>2011-01-03T14:24:26.142+01:00</updated><title type='text'>Conférence Labo BnF - Milad Doueihi - Que sera la lecture numérique?</title><content type='html'>&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://2.bp.blogspot.com/_2gOTOJfoWjU/TSG3BSEBELI/AAAAAAAABlo/VjEGfY5ezQg/s1600/futur-du-livre-milad-doueihi.png" imageanchor="1" style="clear:left; float:left;margin-right:1em; margin-bottom:1em"&gt;&lt;img border="0" height="116" width="164" src="http://2.bp.blogspot.com/_2gOTOJfoWjU/TSG3BSEBELI/AAAAAAAABlo/VjEGfY5ezQg/s400/futur-du-livre-milad-doueihi.png" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;Lors de la première conférence du Labo, Thierry Baccino a posé les bases scientifiques de la lecture sur les nouveaux supports. Pour la prochaine, le 31 janvier, Milad Doueihi, historien des religions et numéricien, va nous donner sa vision du futur du livre. Qu'en sera-t-il du savoir historique, de nos bibliothèques, comment l'approche du Labo permet-elle d'appréhender de telles métamorphoses?&lt;br /&gt;Nous ferons également le point sur l'évolution des animations, le travail sur les collections, et l'état de l'art des nouvelles technologies.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;i&gt;Informations pratiques: 31 janvier 2011, de 18h30 à 20h00, sur le site François-Mitterrand, petit auditorium, entrée libre. Nul besoin de s'inscrire, donner éventuellement l'intention de présence par le formulaire en haut à droite de cette page.&lt;/i&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3400224914128578204-3974918987558088418?l=labobnf.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://labobnf.blogspot.com/feeds/3974918987558088418/comments/default' title='Publier les commentaires'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://labobnf.blogspot.com/2011/01/conference-labo-bnf-milad-doueihi-que.html#comment-form' title='3 commentaires'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3400224914128578204/posts/default/3974918987558088418'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3400224914128578204/posts/default/3974918987558088418'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://labobnf.blogspot.com/2011/01/conference-labo-bnf-milad-doueihi-que.html' title='Conférence Labo BnF - Milad Doueihi - Que sera la lecture numérique?'/><author><name>Bruno Rives</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='22' height='32' src='http://2.bp.blogspot.com/_2gOTOJfoWjU/S3_MTlWmdoI/AAAAAAAABHs/KX92yg0ZG-g/S220/bruno-portrait.jpg'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://2.bp.blogspot.com/_2gOTOJfoWjU/TSG3BSEBELI/AAAAAAAABlo/VjEGfY5ezQg/s72-c/futur-du-livre-milad-doueihi.png' height='72' width='72'/><thr:total>3</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3400224914128578204.post-2308809067928400847</id><published>2010-12-18T17:36:00.000+01:00</published><updated>2010-12-18T17:38:49.088+01:00</updated><title type='text'>Vidéo - Quels enjeux pour les bibliothèques?</title><content type='html'>&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://4.bp.blogspot.com/_2gOTOJfoWjU/TQzbo2emCUI/AAAAAAAABlE/K0sHu0x88AE/s1600/clap-labo-bnf.png" imageanchor="1" style="clear:left; float:left;margin-right:1em; margin-bottom:1em"&gt;&lt;img border="0" height="139" width="164" src="http://4.bp.blogspot.com/_2gOTOJfoWjU/TQzbo2emCUI/AAAAAAAABlE/K0sHu0x88AE/s400/clap-labo-bnf.png" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;L'atelier Labo du 9 décembre dernier a permis d'aborder les questions essentielles liées à l'utilisation et la diffusion généralisées de la vidéo, sous toutes ses formes: dessins et 3D animés, réalité augmentée, films, documentaires, œuvres de vidéastes, etc.&lt;br /&gt;Les plates-formes de création et de diffusion sont de plus en plus simples à utiliser (voir ci-dessous un court-métrage intégralement tourné, monté et mis en ligne sur mobile). Ce phénomène entraine une production massive de contenus vidéo commentés, sous-titrés et dans le futur annotés. Leur indexation, leur gestion, leur mise à disposition sont autant d'enjeux pour les bibliothèques et pour la plupart des métiers de la création et de l'information. &lt;br /&gt;Pour apporter des éléments de réponse, Orange Labs a présenté l'état de ses technologies de découpage par ruptures sonores ou visuelles, et l'application d'algorithmes sémantiques pour le classement et l'indexation. Le résultat est consultable sur &lt;a href="http://www.2424actu.fr/"&gt;www.2424actu.fr&lt;/a&gt;. Youtube a démontré de nombreux outils spécialisés pour la vidéo, comme la traduction automatique des sous-titres et leur calage intelligent dans les séquences. Un espace d'expérimentation leur est dédié, &lt;a href="http://www.youtube.com/testtube"&gt;testtube&lt;/a&gt;.&lt;br /&gt;A suivre au Labo...&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;object width="480" height="385"&gt;&lt;param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/6amrKRmI1bI?fs=1&amp;amp;hl=fr_FR&amp;amp;hd=1"&gt;&lt;/param&gt;&lt;param name="allowFullScreen" value="true"&gt;&lt;/param&gt;&lt;param name="allowscriptaccess" value="always"&gt;&lt;/param&gt;&lt;embed src="http://www.youtube.com/v/6amrKRmI1bI?fs=1&amp;amp;hl=fr_FR&amp;amp;hd=1" type="application/x-shockwave-flash" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true" width="480" height="385"&gt;&lt;/embed&gt;&lt;/object&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;i&gt;A vos agendas - Prochaine conférence, 31 janvier 2011, 18h30. Que sera la lecture numérique ? Par Milad Doueihi. Nul besoin de s'inscrire, donner éventuellement l'intention de présence par le formulaire en haut à droite de cette page.&lt;/i&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3400224914128578204-2308809067928400847?l=labobnf.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://labobnf.blogspot.com/feeds/2308809067928400847/comments/default' title='Publier les commentaires'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://labobnf.blogspot.com/2010/12/video-quels-enjeux-pour-les.html#comment-form' title='0 commentaires'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3400224914128578204/posts/default/2308809067928400847'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3400224914128578204/posts/default/2308809067928400847'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://labobnf.blogspot.com/2010/12/video-quels-enjeux-pour-les.html' title='Vidéo - Quels enjeux pour les bibliothèques?'/><author><name>Bruno Rives</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='22' height='32' src='http://2.bp.blogspot.com/_2gOTOJfoWjU/S3_MTlWmdoI/AAAAAAAABHs/KX92yg0ZG-g/S220/bruno-portrait.jpg'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://4.bp.blogspot.com/_2gOTOJfoWjU/TQzbo2emCUI/AAAAAAAABlE/K0sHu0x88AE/s72-c/clap-labo-bnf.png' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3400224914128578204.post-5839050324211343277</id><published>2010-12-01T07:58:00.001+01:00</published><updated>2010-12-01T07:58:26.664+01:00</updated><title type='text'>iPad, encre électronique, de nouvelles dimensions pour l'art</title><content type='html'>&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://2.bp.blogspot.com/_2gOTOJfoWjU/TOuTrxM_rcI/AAAAAAAABks/8U65oWz0gmc/s1600/David-Hockney-ipad.png" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" src="http://2.bp.blogspot.com/_2gOTOJfoWjU/TOuTrxM_rcI/AAAAAAAABks/8U65oWz0gmc/s1600/David-Hockney-ipad.png" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;A l'occasion de l'exposition Fleurs Fraiches sur iPhone/iPad à la Fondation Pierre Bergé/Yves Saint Laurent et de l'événement sur l'art numérique organisé par Galarno à Berlin, de multiples questions surgissent sur l'appropriation des toutes dernières technologies par les artistes des supports classiques. La peinture numérique "au doigt" de David Hockney permet des rendus animés étonnants sur écran rétro-éclairé mais n'a pas trouvé sa chaîne de valeur. Quant à lui, le papier électronique est si proche des médias traditionnels et permet de tels effets que les créateurs ont le sentiment d'une nouvelle dimension de leur environnement naturel.&lt;br /&gt;Une démonstration sera faite sur ce sujet lors de &lt;a href="http://labobnf.blogspot.com/2010/11/atelier-labo-image-animee-video.html"&gt;l'atelier&lt;/a&gt; du 9 décembre et une séance spécifique sera organisée courant 2011.&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3400224914128578204-5839050324211343277?l=labobnf.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://labobnf.blogspot.com/feeds/5839050324211343277/comments/default' title='Publier les commentaires'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://labobnf.blogspot.com/2010/11/ipad-encre-electronique-de-nouvelles.html#comment-form' title='1 commentaires'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3400224914128578204/posts/default/5839050324211343277'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3400224914128578204/posts/default/5839050324211343277'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://labobnf.blogspot.com/2010/11/ipad-encre-electronique-de-nouvelles.html' title='iPad, encre électronique, de nouvelles dimensions pour l&apos;art'/><author><name>Bruno Rives</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='22' height='32' src='http://2.bp.blogspot.com/_2gOTOJfoWjU/S3_MTlWmdoI/AAAAAAAABHs/KX92yg0ZG-g/S220/bruno-portrait.jpg'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://2.bp.blogspot.com/_2gOTOJfoWjU/TOuTrxM_rcI/AAAAAAAABks/8U65oWz0gmc/s72-c/David-Hockney-ipad.png' height='72' width='72'/><thr:total>1</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3400224914128578204.post-8267349814203265408</id><published>2010-11-15T09:07:00.000+01:00</published><updated>2010-12-03T11:13:57.447+01:00</updated><title type='text'>Atelier Labo - Image animée, vidéo...</title><content type='html'>&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://2.bp.blogspot.com/_2gOTOJfoWjU/TODoIMn5weI/AAAAAAAABkk/x9HXKHC_F34/s1600/folioscope.png" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" src="http://2.bp.blogspot.com/_2gOTOJfoWjU/TODoIMn5weI/AAAAAAAABkk/x9HXKHC_F34/s1600/folioscope.png" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;Si l'on traduit le terme anglo-saxon de "motion picture" par cinéma, on perd de multiples formes de cet art qui envahit nos dispositifs électroniques, des cours en ligne aux visualisations 3D interactives, en passant par un documentaire du reporter sur son téléphone mobile. Si l'on prend celui d'image animée, l'impression est que le film, les documentaires, les œuvres de vidéastes, etc. n'en font pas partie.&lt;br /&gt;Le choix de la bonne terminologie et ses conséquences, voilà peut-être le premier des sujets pour le prochain atelier sur... la vidéo. &lt;br /&gt;Si ce média vieux d'un peu plus d'un siècle pose de moins de moins de problèmes de consultation et de transmission (on peut aujourd'hui louer pour une tablette un film de 5 gigas par une simple connexion wi-fi), il reste d'une grande complexité de création et de manipulation. A l'heure du numérique, des métiers traditionnels comme ceux de la presse doivent l'intégrer, de nouveaux utilisateurs se l'approprient (un court peut être plus pertinent qu'une photo ou qu'un texte), et le livre de demain en sera largement composé. En découlent des problématiques de création, de préparation, de sonorisation, de montage, d'annotation, de traduction, d'indexation.&lt;br /&gt;Le 9 décembre, à 11h30, site François-Mitterrand, aura lieu le deuxième atelier du Labo sur ce passionnant sujet, avec, pour lancer les débats, des présentations de technologies innovantes d'Apple, de Youtube, d'Orange Labs, et de quelques startups. Ce sera également l'occasion de faire le point sur le Labo et ses avancées.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;i&gt;Nul besoin de s'inscrire, donner éventuellement l'intention de présence par le formulaire en haut à droite de cette page.&lt;/i&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3400224914128578204-8267349814203265408?l=labobnf.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://labobnf.blogspot.com/feeds/8267349814203265408/comments/default' title='Publier les commentaires'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://labobnf.blogspot.com/2010/11/atelier-labo-image-animee-video.html#comment-form' title='2 commentaires'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3400224914128578204/posts/default/8267349814203265408'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3400224914128578204/posts/default/8267349814203265408'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://labobnf.blogspot.com/2010/11/atelier-labo-image-animee-video.html' title='Atelier Labo - Image animée, vidéo...'/><author><name>Bruno Rives</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='22' height='32' src='http://2.bp.blogspot.com/_2gOTOJfoWjU/S3_MTlWmdoI/AAAAAAAABHs/KX92yg0ZG-g/S220/bruno-portrait.jpg'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://2.bp.blogspot.com/_2gOTOJfoWjU/TODoIMn5weI/AAAAAAAABkk/x9HXKHC_F34/s72-c/folioscope.png' height='72' width='72'/><thr:total>2</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3400224914128578204.post-593299999173894077</id><published>2010-11-03T08:06:00.000+01:00</published><updated>2010-11-03T10:02:07.448+01:00</updated><title type='text'>E-Ink Pearl - Des encres de la Renaissance au livre de nouvelle génération</title><content type='html'>Pour réussir l'alchimie du livre moderne en 1501, les créateurs, auteurs, et artistes de tout poil, devenus les premiers imprimeurs, ont du batailler ferme. Tous, alors et depuis, y sont allés de leurs encres, papiers, typographies, poinçons, techniques de mise en page, contenus judicieusement choisis pour qu'ils quittent l'oral ou le geste et rejoignent cette aventure au lieu (ou en même temps) que celle du tableau, de la gravure, de l'analogique ou du numérique.&lt;br /&gt;Aujourd'hui, le papier électronique Pearl à la base des derniers Sony et Kindle est une étape clé vers le livre de nouvelle génération. Contraste suffisamment accru, vitesse d'affichage autorisant l'agrandissement et l'optimisation des images, annotation manuscrite modifiable, effaçable, partageable, interface gestuelle naturelle à la iPhone, taille jusqu'au format A5 qui permet de lire la plupart des livres numérisés sans transformation.&lt;br /&gt;L'alchimie n'est plus loin, comme le montre cette vidéo d'une illustration des collections de la BnF:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;object width="480" height="385"&gt;&lt;param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/DGv8CshCkLI?fs=1&amp;amp;hl=fr_FR"&gt;&lt;/param&gt;&lt;param name="allowFullScreen" value="true"&gt;&lt;/param&gt;&lt;param name="allowscriptaccess" value="always"&gt;&lt;/param&gt;&lt;embed src="http://www.youtube.com/v/DGv8CshCkLI?fs=1&amp;amp;hl=fr_FR" type="application/x-shockwave-flash" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true" width="480" height="385"&gt;&lt;/embed&gt;&lt;/object&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;i&gt;Des contenus, prototypes, et dispositifs Sony et Amazon à base de technologie Pearl seront démontrés le 9 décembre. Nul besoin de s'inscrire, donner éventuellement l'intention de présence par le formulaire en haut à droite de cette page.&lt;/i&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3400224914128578204-593299999173894077?l=labobnf.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://labobnf.blogspot.com/feeds/593299999173894077/comments/default' title='Publier les commentaires'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://labobnf.blogspot.com/2010/11/e-ink-pearl-des-encres-de-la.html#comment-form' title='0 commentaires'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3400224914128578204/posts/default/593299999173894077'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3400224914128578204/posts/default/593299999173894077'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://labobnf.blogspot.com/2010/11/e-ink-pearl-des-encres-de-la.html' title='E-Ink Pearl - Des encres de la Renaissance au livre de nouvelle génération'/><author><name>Bruno Rives</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='22' height='32' src='http://2.bp.blogspot.com/_2gOTOJfoWjU/S3_MTlWmdoI/AAAAAAAABHs/KX92yg0ZG-g/S220/bruno-portrait.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3400224914128578204.post-389798615417690154</id><published>2010-10-25T17:00:00.000+02:00</published><updated>2010-10-25T11:18:54.105+02:00</updated><title type='text'>Labo BnF et expérimentation clinique...</title><content type='html'>&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://1.bp.blogspot.com/_2gOTOJfoWjU/TMSR01NlvsI/AAAAAAAABjs/MfnfyRovj9E/s1600/ampoule.png" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" src="http://1.bp.blogspot.com/_2gOTOJfoWjU/TMSR01NlvsI/AAAAAAAABjs/MfnfyRovj9E/s1600/ampoule.png" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;Pour accompagner leur mutation à l'heure du numérique, les organisations peuvent suivre différentes voies:&lt;br /&gt;- Mener des études et expérimentations pratiques, mais en cas de technologies de rupture, une matérialisation dans des contextes d'usages réels s'impose pour que les participants en imaginent les applications. De plus, des changements radicaux peuvent survenir en cours de travail, rendant le tout obsolète.&lt;br /&gt;- Créer une structure numérique en parallèle de l'existant. L'avantage est d'aller vite, mais peut-être trop vite pour ce que l'on comprend des technologies et l'état de leur développement. Il faut faire des choix initiaux, et il y a de grandes chances que l'environnement ait changé avant même la mise en exploitation. De plus, l'ancienne structure est laissée de coté et avec elle son expérience souvent indispensable à une mutation réussie.&lt;br /&gt;- Placer au cœur de l'organisation un laboratoire expérimental d'usages, ce que la BnF a décidé de faire. C'est l'approche la moins couteuse, la plus respectueuse des organisations, et la plus efficace car en cheville avec les connaisseurs.&lt;br /&gt;Mais pour réussir, cette troisième voie demande une méthodologie temps réel, spécialement créée pour accompagner les projets dans ces situations de ruptures technologiques provoquant des changements en permanence. A l'instar de l'expérimentation clinique en médecine, le Labo devient un champ d'appropriation des enjeux par les différents publics concernés, et ses animations, ateliers, conférences et communications sur les réseaux ont pour but de faire naître la pensée et les échanges.&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3400224914128578204-389798615417690154?l=labobnf.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://labobnf.blogspot.com/feeds/389798615417690154/comments/default' title='Publier les commentaires'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://labobnf.blogspot.com/2010/10/labo-bnf-et-experimentation-clinique.html#comment-form' title='0 commentaires'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3400224914128578204/posts/default/389798615417690154'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3400224914128578204/posts/default/389798615417690154'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://labobnf.blogspot.com/2010/10/labo-bnf-et-experimentation-clinique.html' title='Labo BnF et expérimentation clinique...'/><author><name>Bruno Rives</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='22' height='32' src='http://2.bp.blogspot.com/_2gOTOJfoWjU/S3_MTlWmdoI/AAAAAAAABHs/KX92yg0ZG-g/S220/bruno-portrait.jpg'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://1.bp.blogspot.com/_2gOTOJfoWjU/TMSR01NlvsI/AAAAAAAABjs/MfnfyRovj9E/s72-c/ampoule.png' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3400224914128578204.post-3969507219958002423</id><published>2010-10-19T09:00:00.000+02:00</published><updated>2010-10-19T09:38:17.432+02:00</updated><title type='text'>Les travaux du comité Labo...</title><content type='html'>&lt;a href="http://1.bp.blogspot.com/_2gOTOJfoWjU/TLyuiFrivrI/AAAAAAAABjo/IaGKx_8Kf8I/s1600/declin-empire-romain.png" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" src="http://1.bp.blogspot.com/_2gOTOJfoWjU/TLyuiFrivrI/AAAAAAAABjo/IaGKx_8Kf8I/s1600/declin-empire-romain.png" /&gt;&lt;/a&gt;Très discret car il en est encore aux balbutiements, le &lt;a href="http://labo.bnf.fr/html/acteurs.htm"&gt;comité Labo&lt;/a&gt; avance. Sa mission fondamentale est d'accompagner par son expertise multiple et reconnue cette expérimentation publique.&lt;br /&gt;Depuis le 2 juin, date d'ouverture officielle, ses travaux concernent des collections, usages et publics de demain, en commençant par les fondamentaux:&lt;br /&gt;- Quel futur pour l'encyclopédie? Enrichissements (3D, réalité augmentée, vidéo, audio, animation,...), nouvelles approches (flux, contributions,...), Internet,  avec Christian Jacob.&lt;br /&gt;- Graphes de signifiants vs indexation manuelle ou statistique, avec Maurice Olender et Milad Doueihi.&lt;br /&gt;- Illustrations, gravures, apports de l'encre électronique sur une œuvre de François Schuiten.&lt;br /&gt;- Place des sciences cognitives et de l'intelligence ambiante pour le public des bibliothèques, la médiation et ses communications, ISIR et Philippe Bidaud.&lt;br /&gt;Et, en réflexion:&lt;br /&gt;- Quel support pour quelle lecture et pour quelle contribution, spécialité de Thierry Baccino, qui a donné la &lt;a href="http://labobnf.blogspot.com/2010/08/conference-labo-bnf-lecture-et-ecriture.html"&gt;première conférence&lt;/a&gt; le 21 septembre dernier.&lt;br /&gt;- Le livre dynamique et interactif, avec Jean-Pierre Balpe.&lt;br /&gt;- Accès à tous, travail de Michèle Drechsler sur la dyslexie et les maternelles.&lt;br /&gt;- Métadonnées pour les futures collections, avec Jean-François Cauche.&lt;br /&gt;Ces travaux entrainent des échanges permanents, lors des visites accompagnées, des ateliers, des conférences et sur l'Internet, également lors de rendez-vous individuels et croisés avec les membres du comité Labo concernés. Ils donneront lieu à des communications plus formelles au fur et à mesure de leur avancement.&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3400224914128578204-3969507219958002423?l=labobnf.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://labobnf.blogspot.com/feeds/3969507219958002423/comments/default' title='Publier les commentaires'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://labobnf.blogspot.com/2010/10/les-travaux-du-comite-labo.html#comment-form' title='0 commentaires'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3400224914128578204/posts/default/3969507219958002423'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3400224914128578204/posts/default/3969507219958002423'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://labobnf.blogspot.com/2010/10/les-travaux-du-comite-labo.html' title='Les travaux du comité Labo...'/><author><name>Bruno Rives</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='22' height='32' src='http://2.bp.blogspot.com/_2gOTOJfoWjU/S3_MTlWmdoI/AAAAAAAABHs/KX92yg0ZG-g/S220/bruno-portrait.jpg'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://1.bp.blogspot.com/_2gOTOJfoWjU/TLyuiFrivrI/AAAAAAAABjo/IaGKx_8Kf8I/s72-c/declin-empire-romain.png' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3400224914128578204.post-3396817004463594326</id><published>2010-10-14T12:52:00.000+02:00</published><updated>2010-10-14T13:01:34.726+02:00</updated><title type='text'>Premier atelier, compte-rendu...</title><content type='html'>&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://2.bp.blogspot.com/_2gOTOJfoWjU/TLbfaRvRoDI/AAAAAAAABjc/ODq2j3AAf5Q/s1600/atelier-labo-bnf.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; display: inline !important; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" src="http://2.bp.blogspot.com/_2gOTOJfoWjU/TLbfaRvRoDI/AAAAAAAABjc/ODq2j3AAf5Q/s1600/atelier-labo-bnf.jpg" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;Hier avait lieu le premier atelier du Labo, sur la réalité augmentée. Malgré la grève, le maximum de participants a été atteint.&lt;br /&gt;Après un point sur l'activité du Labo, avec la présentation du tout nouveau "papier" électronique Pearl d'Amazon et Sony (tactile et écriture), ses usages en bibliothèque, et l'état des travaux en cours, Dai Nippon Printing et Orange Labs ont jeté les bases de nombreuses problématiques par la présentation de leur vision et expérimentations de la réalité augmentée pour les musées (Le Louvre, Versailles,...) et la diffusion de la connaissance. Un bon débat s'en est suivi, conclu par le tour du Labo et une démonstration menée par 4DConcept.&lt;br /&gt;Vivement merci à tous les intervenants et participants!&lt;br /&gt;Le prochain atelier s'annonce passionnant, sur la vidéo, nous y reviendrons, touchant nombre de collections et contenus, du reportage au cinéma, et dans le futur au livre de nouvelle génération. Nous corrigerons certains dysfonctionnements constatés hier et surtout nous mettrons en place une plate-forme de streaming permettant d'assister à distance.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;i&gt;Nul besoin de s'inscrire, donner éventuellement l'intention de présence par le formulaire en haut à droite de cette page.&lt;/i&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3400224914128578204-3396817004463594326?l=labobnf.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://labobnf.blogspot.com/feeds/3396817004463594326/comments/default' title='Publier les commentaires'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://labobnf.blogspot.com/2010/10/premier-atelier-compte-rendu.html#comment-form' title='3 commentaires'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3400224914128578204/posts/default/3396817004463594326'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3400224914128578204/posts/default/3396817004463594326'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://labobnf.blogspot.com/2010/10/premier-atelier-compte-rendu.html' title='Premier atelier, compte-rendu...'/><author><name>Bruno Rives</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='22' height='32' src='http://2.bp.blogspot.com/_2gOTOJfoWjU/S3_MTlWmdoI/AAAAAAAABHs/KX92yg0ZG-g/S220/bruno-portrait.jpg'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://2.bp.blogspot.com/_2gOTOJfoWjU/TLbfaRvRoDI/AAAAAAAABjc/ODq2j3AAf5Q/s72-c/atelier-labo-bnf.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>3</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3400224914128578204.post-5176007477122665931</id><published>2010-10-12T09:31:00.000+02:00</published><updated>2010-10-12T10:29:29.730+02:00</updated><title type='text'>Quelles métadonnées pour Sappho?</title><content type='html'>&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://1.bp.blogspot.com/_2gOTOJfoWjU/TLQMXjitl_I/AAAAAAAABjY/ZrNpRIsco5I/s1600/sappho-164.png" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" src="http://1.bp.blogspot.com/_2gOTOJfoWjU/TLQMXjitl_I/AAAAAAAABjY/ZrNpRIsco5I/s1600/sappho-164.png" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;A l'occasion de la numérisation haute définition 3D d'un splendide buste de Sappho, et des expérimentations au Labo pour ce type de collections, beaucoup de questions se posent quant aux métadonnées que les nouveaux usages et technologies peuvent nécessiter.&lt;br /&gt;Par exemple, faut-il prévoir l'indispensable pour que ces informations et leurs notices soient digérées par des moteurs d'intelligence artificielle, afin d'être resservies différemment en fonction du lecteur, de son niveau de connaissance, de sa culture, de ses éventuels handicaps? Doit-on intégrer des éléments de colorimétrie pour que ses subtiles nuances soient fidèlement reproduites pour l'éternité? Devrait-on introduire les spécifications du marbre, sur sa résistance, la technique utilisée pour le tailler? Les réductions de vecteurs en cas d'utilisation en réalité augmentée?&lt;br /&gt;Ou bien faut-il tout simplement faire confiance au référencement issu des statistiques et de la réputation des experts sur l'Internet? Mais sera-t-il le plus précis et le plus fiable?&lt;br /&gt;A suivre dans un prochain atelier...&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;En attendant, vos informations et réflexions nous intéressent, et Sappho sera bientôt visible et manipulable au Labo. Vous pouvez commenter ce billet ou envoyer un message direct &lt;a href="http://twitter.com/LaboBnF"&gt;ici&lt;/a&gt;...&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3400224914128578204-5176007477122665931?l=labobnf.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://labobnf.blogspot.com/feeds/5176007477122665931/comments/default' title='Publier les commentaires'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://labobnf.blogspot.com/2010/10/quelles-metadonnees-pour-sappho.html#comment-form' title='3 commentaires'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3400224914128578204/posts/default/5176007477122665931'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3400224914128578204/posts/default/5176007477122665931'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://labobnf.blogspot.com/2010/10/quelles-metadonnees-pour-sappho.html' title='Quelles métadonnées pour Sappho?'/><author><name>Bruno Rives</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='22' height='32' src='http://2.bp.blogspot.com/_2gOTOJfoWjU/S3_MTlWmdoI/AAAAAAAABHs/KX92yg0ZG-g/S220/bruno-portrait.jpg'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://1.bp.blogspot.com/_2gOTOJfoWjU/TLQMXjitl_I/AAAAAAAABjY/ZrNpRIsco5I/s72-c/sappho-164.png' height='72' width='72'/><thr:total>3</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3400224914128578204.post-3261254036810403310</id><published>2010-10-04T17:00:00.000+02:00</published><updated>2010-10-04T08:49:55.599+02:00</updated><title type='text'>Premier atelier Labo - Réalité augmentée et bibliothèques...</title><content type='html'>&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://2.bp.blogspot.com/_2gOTOJfoWjU/TKl3f07UdeI/AAAAAAAABjM/BB7scmahAIM/s1600/vierge-au-lapin.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" src="http://2.bp.blogspot.com/_2gOTOJfoWjU/TKl3f07UdeI/AAAAAAAABjM/BB7scmahAIM/s1600/vierge-au-lapin.jpg" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;A l'occasion du premier atelier du Labo, sur la réalité augmentée, deux sociétés poseront les bases des échanges: Orange, avec une application de visite des Jardins de Versailles sur iPhone et du projet de recherche coopérative GAMME de « Guide Augmenté Mobile pour les Musées et les Expositions », et Dai Nippon Printing, qui, en association avec le Louvre, a conçu une approche globale incluant livres projetés, reconnaissance du regard pour analyser ce que le visiteur scrute, et immersion au-delà du premier plan des tableaux.&lt;br /&gt;Cet atelier sera également l'occasion de faire le point sur le Labo et ses avancées, de partager avec d'autres acteurs de ce secteur, et d'approfondir les usages que peuvent faire les bibliothèques de telles technologies. Rendez-vous le 13 octobre à 11h30, au Labo.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;i&gt;Nul besoin de s'inscrire, donner éventuellement l'intention de présence par le formulaire en haut à droite de cette page.&lt;/i&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3400224914128578204-3261254036810403310?l=labobnf.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://labobnf.blogspot.com/feeds/3261254036810403310/comments/default' title='Publier les commentaires'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://labobnf.blogspot.com/2010/10/premier-atelier-labo-realite-augmentee.html#comment-form' title='1 commentaires'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3400224914128578204/posts/default/3261254036810403310'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3400224914128578204/posts/default/3261254036810403310'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://labobnf.blogspot.com/2010/10/premier-atelier-labo-realite-augmentee.html' title='Premier atelier Labo - Réalité augmentée et bibliothèques...'/><author><name>Bruno Rives</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='22' height='32' src='http://2.bp.blogspot.com/_2gOTOJfoWjU/S3_MTlWmdoI/AAAAAAAABHs/KX92yg0ZG-g/S220/bruno-portrait.jpg'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://2.bp.blogspot.com/_2gOTOJfoWjU/TKl3f07UdeI/AAAAAAAABjM/BB7scmahAIM/s72-c/vierge-au-lapin.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>1</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3400224914128578204.post-4459304360253622343</id><published>2010-09-25T08:24:00.000+02:00</published><updated>2010-09-24T08:28:42.317+02:00</updated><title type='text'>Ateliers Labo BnF - Réalité augmentée, vidéo</title><content type='html'>&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://2.bp.blogspot.com/_2gOTOJfoWjU/TJunbL4ID5I/AAAAAAAABjE/XHphJ6hAUik/s1600/robot-small.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" src="http://2.bp.blogspot.com/_2gOTOJfoWjU/TJunbL4ID5I/AAAAAAAABjE/XHphJ6hAUik/s320/robot-small.jpg" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;Alors que vient de se tenir la première conférence du Labo, avec des présentations passionnantes d'Haruko Tsujita, de Tebaldo, et de Thierry Baccino, du Lutin, suivies de discussions et de démonstrations (le robot a encore pris quelques photos en toute liberté, voir illustration), les prochains rendez-vous sont les ateliers:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Mercredi 13 octobre à 11h30 - Réalité augmentée&lt;br /&gt;À travers des exemples du type des Jardins du Château de Versailles et de tableaux du Louvre dans lesquels on se promène, seront discutés l'apport de compléments sur les collections et les applications pour la réalité augmentée, l'impact sur la numérisation, l'archivage, l'annotation. (Participation d'Orange Labs et de Daï Nippon Printing)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Jeudi 9 décembre à 11h30 - Vidéo&lt;br /&gt;Montage et analyse automatique, traitement éditorial pour indexation et classement, extraction, contribution. Les usages sont larges, ils peuvent concerner l'archivage, la numérisation et la recherche, mais aussi le partage et la diffusion facilitée ainsi que des usages indispensables pour le nouveau journalisme.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;i&gt;Nul besoin de s'inscrire, donner éventuellement l'intention de présence par le formulaire en haut à droite de cette page.&lt;/i&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3400224914128578204-4459304360253622343?l=labobnf.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://labobnf.blogspot.com/feeds/4459304360253622343/comments/default' title='Publier les commentaires'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://labobnf.blogspot.com/2010/09/ateliers-labo-bnf-realite-augmentee.html#comment-form' title='2 commentaires'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3400224914128578204/posts/default/4459304360253622343'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3400224914128578204/posts/default/4459304360253622343'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://labobnf.blogspot.com/2010/09/ateliers-labo-bnf-realite-augmentee.html' title='Ateliers Labo BnF - Réalité augmentée, vidéo'/><author><name>Bruno Rives</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='22' height='32' src='http://2.bp.blogspot.com/_2gOTOJfoWjU/S3_MTlWmdoI/AAAAAAAABHs/KX92yg0ZG-g/S220/bruno-portrait.jpg'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://2.bp.blogspot.com/_2gOTOJfoWjU/TJunbL4ID5I/AAAAAAAABjE/XHphJ6hAUik/s72-c/robot-small.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>2</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3400224914128578204.post-5582098936472140042</id><published>2010-09-20T09:33:00.000+02:00</published><updated>2010-09-24T19:54:37.950+02:00</updated><title type='text'>Labo BnF - Journées du patrimoine 2010</title><content type='html'>Plusieurs centaines de visiteurs au Labo BnF lors des journées du patrimoine. Album d'une sélection de photos prises par un humain et les robots, en toute liberté (une occasion de présenter les sciences cognitives pour le futur des bibliothèques):&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;object width="480" height="385"&gt;&lt;param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/WLH4gwUmna8?fs=1&amp;amp;hl=fr_FR"&gt;&lt;/param&gt;&lt;param name="allowFullScreen" value="true"&gt;&lt;/param&gt;&lt;param name="allowscriptaccess" value="always"&gt;&lt;/param&gt;&lt;embed src="http://www.youtube.com/v/WLH4gwUmna8?fs=1&amp;amp;hl=fr_FR" type="application/x-shockwave-flash" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true" width="480" height="385"&gt;&lt;/embed&gt;&lt;/object&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3400224914128578204-5582098936472140042?l=labobnf.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://labobnf.blogspot.com/feeds/5582098936472140042/comments/default' title='Publier les commentaires'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://labobnf.blogspot.com/2010/09/labo-bnf-journees-du-patrimoine-2010.html#comment-form' title='2 commentaires'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3400224914128578204/posts/default/5582098936472140042'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3400224914128578204/posts/default/5582098936472140042'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://labobnf.blogspot.com/2010/09/labo-bnf-journees-du-patrimoine-2010.html' title='Labo BnF - Journées du patrimoine 2010'/><author><name>Bruno Rives</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='22' height='32' src='http://2.bp.blogspot.com/_2gOTOJfoWjU/S3_MTlWmdoI/AAAAAAAABHs/KX92yg0ZG-g/S220/bruno-portrait.jpg'/></author><thr:total>2</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3400224914128578204.post-7960269931785337303</id><published>2010-09-16T12:15:00.000+02:00</published><updated>2010-09-16T12:15:32.422+02:00</updated><title type='text'>Rappel - Première conférence du Labo</title><content type='html'>&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://3.bp.blogspot.com/_2gOTOJfoWjU/TGkBWW6OsWI/AAAAAAAABh0/MBKrNkes_80/s1600/conference-labo-bnf.png" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" src="http://3.bp.blogspot.com/_2gOTOJfoWjU/TGkBWW6OsWI/AAAAAAAABh0/MBKrNkes_80/s320/conference-labo-bnf.png" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;La première conférence du Labo, "lecture et écriture du futur", aura lieu le 21 septembre 2010, de 18h30 à 20h00, sur le site François-Mitterrand, petit auditorium, entrée libre.&lt;br /&gt;Au programme:&lt;br /&gt;- Ouverture par Bruno Racine, président de la BnF&lt;br /&gt;- De la curiosité pour l'avenir numérique de l'écrit, par Bruno Rives et Haruko Tsujita, société Tebaldo&lt;br /&gt;- Lecture et écriture du futur, par Thierry Baccino, directeur Scientifique au LUTIN (UMS-CNRS 2809) à la Cité des Sciences et de l'Industrie de La Villette.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;i&gt;Nul besoin de s'inscrire, donner éventuellement l'intention de présence par le formulaire en haut à droite de cette page.&lt;/i&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3400224914128578204-7960269931785337303?l=labobnf.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://labobnf.blogspot.com/feeds/7960269931785337303/comments/default' title='Publier les commentaires'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://labobnf.blogspot.com/2010/09/rappel-premiere-conference-du-labo.html#comment-form' title='2 commentaires'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3400224914128578204/posts/default/7960269931785337303'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3400224914128578204/posts/default/7960269931785337303'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://labobnf.blogspot.com/2010/09/rappel-premiere-conference-du-labo.html' title='Rappel - Première conférence du Labo'/><author><name>Bruno Rives</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='22' height='32' src='http://2.bp.blogspot.com/_2gOTOJfoWjU/S3_MTlWmdoI/AAAAAAAABHs/KX92yg0ZG-g/S220/bruno-portrait.jpg'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://3.bp.blogspot.com/_2gOTOJfoWjU/TGkBWW6OsWI/AAAAAAAABh0/MBKrNkes_80/s72-c/conference-labo-bnf.png' height='72' width='72'/><thr:total>2</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3400224914128578204.post-8972839349603734428</id><published>2010-09-08T19:05:00.000+02:00</published><updated>2010-09-08T10:05:18.535+02:00</updated><title type='text'>Presse, bibliothèque, diffusion électronique à la volée</title><content type='html'>&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="font: 12.0px Helvetica; margin: 0.0px 0.0px 0.0px 0.0px;"&gt;&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://2.bp.blogspot.com/_2gOTOJfoWjU/TIdC-WbrXrI/AAAAAAAABis/MbtXh8gZymE/s1600/labo-bnf-flexible-afp.png" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" src="http://2.bp.blogspot.com/_2gOTOJfoWjU/TIdC-WbrXrI/AAAAAAAABis/MbtXh8gZymE/s320/labo-bnf-flexible-afp.png" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;Au sein du Labo, en temps réel, l'AFP diffuse ses brèves sur une simple feuille à base de papier électronique. Cette animation préfigure un autre modèle que ceux imposant de passer par des tiers pour la gestion des contenus et éventuellement leur filtrage, leur diffusion, leur protection et l'intégration de publicité.&lt;br /&gt;La plate-forme transforme à la volée des flux XML en un format ultra léger compatible avec la simplicité des feuilles électronique de demain, dont le prix devrait chuter considérablement à l'avènement de la production de composants flexibles. On parle de quelques dizaines d'euros l'exemplaire. Au-delà de la presse, c'est tout type de collections qui pourront être ainsi mises à disposition des chercheurs, des étudiants, du public, sur place ou à distance.&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3400224914128578204-8972839349603734428?l=labobnf.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://labobnf.blogspot.com/feeds/8972839349603734428/comments/default' title='Publier les commentaires'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://labobnf.blogspot.com/2010/09/presse-bibliotheque-diffusion.html#comment-form' title='0 commentaires'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3400224914128578204/posts/default/8972839349603734428'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3400224914128578204/posts/default/8972839349603734428'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://labobnf.blogspot.com/2010/09/presse-bibliotheque-diffusion.html' title='Presse, bibliothèque, diffusion électronique à la volée'/><author><name>Bruno Rives</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='22' height='32' src='http://2.bp.blogspot.com/_2gOTOJfoWjU/S3_MTlWmdoI/AAAAAAAABHs/KX92yg0ZG-g/S220/bruno-portrait.jpg'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://2.bp.blogspot.com/_2gOTOJfoWjU/TIdC-WbrXrI/AAAAAAAABis/MbtXh8gZymE/s72-c/labo-bnf-flexible-afp.png' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3400224914128578204.post-752068486865294834</id><published>2010-08-31T09:38:00.000+02:00</published><updated>2010-08-31T09:38:27.025+02:00</updated><title type='text'>Etudiant, livre de main, et bibliothèque du futur</title><content type='html'>&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://2.bp.blogspot.com/_2gOTOJfoWjU/THyw1xuMp2I/AAAAAAAABiE/q7F0voxssd4/s1600/enchiridion-livre-de-main-etudiant-livre-de-main.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" src="http://2.bp.blogspot.com/_2gOTOJfoWjU/THyw1xuMp2I/AAAAAAAABiE/q7F0voxssd4/s320/enchiridion-livre-de-main-etudiant-livre-de-main.jpg" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;Au Labo, Les rencontres avec les étudiants sont toujours l'occasion de discussions enthousiasmantes. Ils sont transportés par la perspective de capter dans des feuilles flexibles, consulter sur place ou emporter avec eux les extraits de recherches, ou encore de manipuler des données complexes par de simples gestes. &lt;br /&gt;Dans les années 1500, grâce à la mise au point de l'enchiridion, ou livre de main, les étudiants, qui ne disposaient pas de manuels auparavant (à l'instar souvent de leurs professeurs), cessent d'ânonner les vers de Virgile et se mettent à apprendre les grammaires et profiter du savoir imprimé qu'ils ont désormais à proximité. Depuis, la logique de l'acquisition de la connaissance, de son indexation, de son stockage, est basée sur ce pré requis de connaissances à disposition. &lt;br /&gt;Avec l'Internet et le réseau, accessibles en permanence par ces nouveaux livres de main que sont les tablettes, l'enseignement connait une autre rupture, celle de l'apprentissage des clés et des méthodes de recherche avant celui de (au lieu de, prédisent certains) de la connaissance. Quant aux chères grammaires, elles se détachent en partie de l'humain pour rejoindre les systèmes d'intelligence artificielle et le web sémantique.&lt;br /&gt;Les bibliothèques évoluent, comme elles ont par le passé supprimé les chaînes qui retenaient les livres aux tables, en organisant l'accès numérique à la présentation de leurs experts et de leurs domaines d'expertise, et en mettant à la disposition de leurs publics, localement ou sur la toile, les bonnes clés.&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3400224914128578204-752068486865294834?l=labobnf.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://labobnf.blogspot.com/feeds/752068486865294834/comments/default' title='Publier les commentaires'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://labobnf.blogspot.com/2010/08/etudiant-livre-de-main-et-bibliotheque.html#comment-form' title='0 commentaires'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3400224914128578204/posts/default/752068486865294834'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3400224914128578204/posts/default/752068486865294834'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://labobnf.blogspot.com/2010/08/etudiant-livre-de-main-et-bibliotheque.html' title='Etudiant, livre de main, et bibliothèque du futur'/><author><name>Bruno Rives</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='22' height='32' src='http://2.bp.blogspot.com/_2gOTOJfoWjU/S3_MTlWmdoI/AAAAAAAABHs/KX92yg0ZG-g/S220/bruno-portrait.jpg'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://2.bp.blogspot.com/_2gOTOJfoWjU/THyw1xuMp2I/AAAAAAAABiE/q7F0voxssd4/s72-c/enchiridion-livre-de-main-etudiant-livre-de-main.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3400224914128578204.post-3870346384007829936</id><published>2010-08-23T10:00:00.000+02:00</published><updated>2010-08-23T10:35:04.960+02:00</updated><title type='text'>Les nouvelles interfaces d'accès à la connaissance</title><content type='html'>Unique au monde, le mur de sélection du Labo démontre les nouvelles interfaces d'accès à la connaissance, indispensables pour la gestion trans collection de nombreux contenus (accès, partage, envoi vers les postes de lecture ou d'affichage locaux ou distants) mais aussi la manipulation d'objet complexes classiques ou numériques.&lt;br /&gt;Dans cette vidéo, on voit que plusieurs personnes, simultanément, peuvent opérer des pressions en de multiples points, que les trajectoires et vitesses sont enregistrées, jusqu'à la durée d'existence. Ainsi, il devient possible de pousser un panneau de décor de théâtre, faire tourner un plan ou une molécule, mesurer la souplesse d'une étoffe, tenir une note de musique un certain temps, échantillonner, reproduire des actions, les accélérer, etc.&lt;br /&gt;Demain, les collections vont s'enrichir de contenus multi média, 3D, et seules ces nouvelles interfaces vont permettre, par des gestes efficaces, naturels et intuitifs, de les numériser, les stocker, les gérer, les partager, et en donner accès à des publics classiques ou ceux de la génération des consoles et tablettes, déjà sensibilisés à ces nouvelles techniques.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;object width="425" height="344"&gt;&lt;param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/72i801KQXdE?fs=1&amp;amp;hl=fr_FR"&gt;&lt;/param&gt;&lt;param name="allowFullScreen" value="true"&gt;&lt;/param&gt;&lt;param name="allowscriptaccess" value="always"&gt;&lt;/param&gt;&lt;embed src="http://www.youtube.com/v/72i801KQXdE?fs=1&amp;amp;hl=fr_FR" type="application/x-shockwave-flash" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true" width="425" height="344"&gt;&lt;/embed&gt;&lt;/object&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3400224914128578204-3870346384007829936?l=labobnf.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://labobnf.blogspot.com/feeds/3870346384007829936/comments/default' title='Publier les commentaires'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://labobnf.blogspot.com/2010/08/les-nouvelles-interfaces-dacces-la.html#comment-form' title='0 commentaires'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3400224914128578204/posts/default/3870346384007829936'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3400224914128578204/posts/default/3870346384007829936'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://labobnf.blogspot.com/2010/08/les-nouvelles-interfaces-dacces-la.html' title='Les nouvelles interfaces d&apos;accès à la connaissance'/><author><name>Bruno Rives</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='22' height='32' src='http://2.bp.blogspot.com/_2gOTOJfoWjU/S3_MTlWmdoI/AAAAAAAABHs/KX92yg0ZG-g/S220/bruno-portrait.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3400224914128578204.post-7346879853215128075</id><published>2010-08-16T11:29:00.000+02:00</published><updated>2010-08-26T11:47:48.335+02:00</updated><title type='text'>Conférence Labo BnF - Lecture et écriture du futur</title><content type='html'>&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://3.bp.blogspot.com/_2gOTOJfoWjU/TGkBWW6OsWI/AAAAAAAABh0/MBKrNkes_80/s1600/conference-labo-bnf.png" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" src="http://3.bp.blogspot.com/_2gOTOJfoWjU/TGkBWW6OsWI/AAAAAAAABh0/MBKrNkes_80/s320/conference-labo-bnf.png" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;La première conférence du Labo BnF se tiendra le mardi 21 septembre, à 18h30, site&amp;nbsp;François-Mitterrand,&amp;nbsp;et a pour thème "lecture et écriture du futur".&lt;br /&gt;A ce moment clé de la révolution de l'imprimé et de la diffusion de la connaissance par les nouvelles technologies numériques, ce rendez-vous s'annonce passionnant. Il va permettre de mieux comprendre les objectifs et le fonctionnement du Labo BnF, ouvert le 2 juin dernier, à la fois dans ses dimensions collections et usages, mais aussi supports, leurs qualités de consultation et de mémorisation, leurs évolutions futures. En cette période de rupture, contenus et outils sont créés de concert.&lt;br /&gt;Avec Bruno Racine, président de la Bibliothèque Nationale de France, Thierry Baccino, membre du &lt;a href="http://labo.bnf.fr/html/acteurs.htm"&gt;comité Labo&lt;/a&gt; et directeur du Lutin, Bruno Rives et Haruko Tsujita, de l'observatoire Tebaldo.&lt;br /&gt;&lt;i&gt;Informations pratiques très bientôt. Nul besoin de s'inscrire, donner éventuellement l'intention de présence par le formulaire en haut à droite de cette page.&lt;/i&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3400224914128578204-7346879853215128075?l=labobnf.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://labobnf.blogspot.com/feeds/7346879853215128075/comments/default' title='Publier les commentaires'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://labobnf.blogspot.com/2010/08/conference-labo-bnf-lecture-et-ecriture.html#comment-form' title='0 commentaires'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3400224914128578204/posts/default/7346879853215128075'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3400224914128578204/posts/default/7346879853215128075'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://labobnf.blogspot.com/2010/08/conference-labo-bnf-lecture-et-ecriture.html' title='Conférence Labo BnF - Lecture et écriture du futur'/><author><name>Bruno Rives</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='22' height='32' src='http://2.bp.blogspot.com/_2gOTOJfoWjU/S3_MTlWmdoI/AAAAAAAABHs/KX92yg0ZG-g/S220/bruno-portrait.jpg'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://3.bp.blogspot.com/_2gOTOJfoWjU/TGkBWW6OsWI/AAAAAAAABh0/MBKrNkes_80/s72-c/conference-labo-bnf.png' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3400224914128578204.post-7505520580519571375</id><published>2010-08-11T11:22:00.000+02:00</published><updated>2010-08-11T16:08:18.237+02:00</updated><title type='text'>Sciences cognitives et bibliothèques</title><content type='html'>&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://2.bp.blogspot.com/_2gOTOJfoWjU/TGJnc40GUAI/AAAAAAAABhc/y14LW-XMiA8/s1600/robot-bnf-intelligence-artificielle.png" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" src="http://2.bp.blogspot.com/_2gOTOJfoWjU/TGJnc40GUAI/AAAAAAAABhc/y14LW-XMiA8/s320/robot-bnf-intelligence-artificielle.png" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;Les circuits documentaires des bibliothèques se sont affinés depuis des siècles: une oeuvre est sélectionnée pour rejoindre une collection, elle va vers le bon groupe d'experts qui la décrit, le rangement s'opère dans la catégorie adéquate, la fiche est créée. A un contenu correspond un mode de consultation sélectif, 2D sur papier ou écran, éventuellement de l'objet lui-même, par une porte d'entrée spécifique (lieu ou contact physique, service réseau). L'annotation sur le support d'origine est à priori interdite.&lt;br /&gt;Mais désormais, c'est par millions que les contenus rejoignent les fonds numérisés, en ordre dispersé, avec des caractéristiques et des usages nouveaux (possibilité de vues 3D, prises de notes sur des couches superposables, extraction/agrégation de contenus de nature diverse, traduction automatique, etc.), et des attributs globaux (les pollens d'un livre sont-ils les mêmes que ceux d'une peinture?). L'utilisateur se trouve dans des lieux ou des situations nécessitant d'aller vers lui, de le comprendre. Il doit pouvoir identifier le système à même de l'aider dans sa démarche, sans avoir à deviner ou apprendre comment interagir.&lt;br /&gt;Devant une telle soudaineté et complexité de traitement de l'information, de ses lieux d'accès, les sciences cognitives, matérialisées le cas échéant par un robot, sont incontournables. Seul leur système de règles (définies et gérées par les humains), déductives, apprenantes, exécutées à la vitesse de milliards d'instructions par seconde et capables de traiter simultanément une multitude de données pour une extreme diversité de publics et de langues, permettra d'apporter la bonne information, à la bonne personne, au bon endroit.&lt;br /&gt;ps) Lire en complément l'article &lt;a href="http://www.nytimes.com/2010/08/09/opinion/09lanier.html?pagewanted=1&amp;amp;_r=3"&gt;"The First Church of Robotics"&lt;/a&gt;, du New York Times, où l'on apprend que Google ne numériserait pas les livres pour qu'ils soient lus par des humains, mais pour nourrir des systèmes d'intelligence artificielle.&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3400224914128578204-7505520580519571375?l=labobnf.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://labobnf.blogspot.com/feeds/7505520580519571375/comments/default' title='Publier les commentaires'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://labobnf.blogspot.com/2010/08/sciences-cognitives-et-bibliotheques.html#comment-form' title='0 commentaires'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3400224914128578204/posts/default/7505520580519571375'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3400224914128578204/posts/default/7505520580519571375'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://labobnf.blogspot.com/2010/08/sciences-cognitives-et-bibliotheques.html' title='Sciences cognitives et bibliothèques'/><author><name>Bruno Rives</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='22' height='32' src='http://2.bp.blogspot.com/_2gOTOJfoWjU/S3_MTlWmdoI/AAAAAAAABHs/KX92yg0ZG-g/S220/bruno-portrait.jpg'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://2.bp.blogspot.com/_2gOTOJfoWjU/TGJnc40GUAI/AAAAAAAABhc/y14LW-XMiA8/s72-c/robot-bnf-intelligence-artificielle.png' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3400224914128578204.post-6615174131821196766</id><published>2010-08-04T14:48:00.000+02:00</published><updated>2010-08-04T14:48:23.648+02:00</updated><title type='text'>Bibliothèques et nouvelles pratiques des chercheurs</title><content type='html'>&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://4.bp.blogspot.com/_2gOTOJfoWjU/TFlgjHdAYXI/AAAAAAAABhU/1YEprtKO6QI/s1600/bnf-richelieu.png" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" src="http://4.bp.blogspot.com/_2gOTOJfoWjU/TFlgjHdAYXI/AAAAAAAABhU/1YEprtKO6QI/s320/bnf-richelieu.png" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;L'Internet a accéléré le développement de nouvelles pratiques des chercheurs. Elles sont illustrées par une première rupture: la possibilité de recherche plein texte, par une zone de saisie unique, puis un affinement par grandes options (langue, photo, de face, dessin au trait,...), à coté du modèle classique où catégories (donc bases ou champs séparés) et terminologie priment. Les sciences cognitives, les arbres sémantiques, les outils de comparaison des contenus ou la réalité augmentée vont instaurer également de nouvelles approches.&lt;br /&gt;Dans le même temps (grâce à cela?), une nouvelle génération de chercheurs est apparue. Comme des géologues furetant à grande vitesse sur une vaste mais atomisée étendue de la connaissance, ils rencontrent les experts et naviguent d'un domaine à un autre suivant des pistes sans cesse mises à jour. Ils peuvent méconnaître la terminologie adéquate ou les classifications, quand elles existent. Leurs champs d'exploration sont universels, trans disciplines, multilingues. Ainsi, le personnage d'une fresque de la chapelle du palais de Mantoue, vaguement indexé dans un album en ligne d'un touriste étranger, comparé par ordinateur au portrait académique d'une gravure de 1505 justement répertoriée, peut être un indice capital. Mais comment ce nouveau chercheur va-t-il disposer des clefs, juger du niveau de l'expert ou de la pertinence du résultat?&lt;br /&gt;Voilà l'un des défis des bibliothèques à l'ère du numérique: Satisfaire à ce précédent créé par les outils et interfaces de l'Internet tout en assurant le référencement et l'appréciation des informations qu'une recherche rigoureuse nécessite.&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3400224914128578204-6615174131821196766?l=labobnf.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://labobnf.blogspot.com/feeds/6615174131821196766/comments/default' title='Publier les commentaires'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://labobnf.blogspot.com/2010/08/bibliotheques-et-nouvelles-pratiques.html#comment-form' title='0 commentaires'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3400224914128578204/posts/default/6615174131821196766'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3400224914128578204/posts/default/6615174131821196766'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://labobnf.blogspot.com/2010/08/bibliotheques-et-nouvelles-pratiques.html' title='Bibliothèques et nouvelles pratiques des chercheurs'/><author><name>Bruno Rives</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='22' height='32' src='http://2.bp.blogspot.com/_2gOTOJfoWjU/S3_MTlWmdoI/AAAAAAAABHs/KX92yg0ZG-g/S220/bruno-portrait.jpg'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://4.bp.blogspot.com/_2gOTOJfoWjU/TFlgjHdAYXI/AAAAAAAABhU/1YEprtKO6QI/s72-c/bnf-richelieu.png' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3400224914128578204.post-8589325886776975452</id><published>2010-07-26T19:32:00.000+02:00</published><updated>2010-07-27T10:20:39.824+02:00</updated><title type='text'>Muséographie, signalétique, et encre électronique</title><content type='html'>&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://1.bp.blogspot.com/_2gOTOJfoWjU/TE3EtXhkMnI/AAAAAAAABhE/_Q4Wjsqm92M/s1600/signal%C3%A9tique-mus%C3%A9ographie-labo-bnf.png" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" src="http://1.bp.blogspot.com/_2gOTOJfoWjU/TE3EtXhkMnI/AAAAAAAABhE/_Q4Wjsqm92M/s320/signal%C3%A9tique-mus%C3%A9ographie-labo-bnf.png" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;La signalétique du Labo BnF est basée sur des écrans à base d'encre électronique et sur un format spécifique assurant une lisibilité maximum. C'est une première. Des expériences au Japon sont effectuées sur des dispositifs plus complets, guides capables de se nourrir à la volée de l'information utile, mais les plates-formes sont de ce fait complexes, et consomment de l'énergie.&lt;br /&gt;Au Labo BnF, l'expérimentation est simplissime. Les cartels des animations, pesant quelques dizaines de grammes, ont été "imprimés" le 2 juin dernier, et leur affichage, permanent, ne consomme rien depuis. Il est possible d'en changer le contenu, manuellement aujourd'hui, par le réseau et en fonction de capteurs et de règles cognitives demain. A terme, les explications projetées sur le mur central seront affichées sur de grandes feuilles de ce nouveau support.&lt;br /&gt;La lecture profonde, la stabilité, l'absence de rétro éclairage et la commodité de placement sont les fondements de la médiation en muséographie. L'encre électronique répond à ces exigences.&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3400224914128578204-8589325886776975452?l=labobnf.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://labobnf.blogspot.com/feeds/8589325886776975452/comments/default' title='Publier les commentaires'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://labobnf.blogspot.com/2010/07/museographie-signaletique-et-encre.html#comment-form' title='0 commentaires'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3400224914128578204/posts/default/8589325886776975452'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3400224914128578204/posts/default/8589325886776975452'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://labobnf.blogspot.com/2010/07/museographie-signaletique-et-encre.html' title='Muséographie, signalétique, et encre électronique'/><author><name>Bruno Rives</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='22' height='32' src='http://2.bp.blogspot.com/_2gOTOJfoWjU/S3_MTlWmdoI/AAAAAAAABHs/KX92yg0ZG-g/S220/bruno-portrait.jpg'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://1.bp.blogspot.com/_2gOTOJfoWjU/TE3EtXhkMnI/AAAAAAAABhE/_Q4Wjsqm92M/s72-c/signal%C3%A9tique-mus%C3%A9ographie-labo-bnf.png' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3400224914128578204.post-5883078699632827446</id><published>2010-07-18T11:21:00.000+02:00</published><updated>2010-07-19T09:34:45.822+02:00</updated><title type='text'>Cinéma et vidéo - Montage assisté, annotation, extraction</title><content type='html'>&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://4.bp.blogspot.com/_2gOTOJfoWjU/TEG6uD2cvKI/AAAAAAAABg8/IrVolZb55us/s1600/alice-liddell.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" src="http://4.bp.blogspot.com/_2gOTOJfoWjU/TEG6uD2cvKI/AAAAAAAABg8/IrVolZb55us/s320/alice-liddell.jpg" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;Accéder aux fonds de documentaires et de films, en extraire des passages, les annoter, les comparer, reconstituer un sujet, l'emporter avec soi, voilà des tâches difficiles sur ce type de contenu volumineux, surtout si rien n'a été prévu lors de l'enregistrement ou de l'archivage.&lt;br /&gt;De ce fait, l'usage de la vidéo est généralement restreint, et le montage réservé aux spécialistes.&lt;br /&gt;Au sein du Labo, un atelier va être organisé sur le sujet. Il couvrira les nouvelles techniques d'analyse des ruptures dans les séquences, de l'audio, des personnes ou objets apparaissant dans les films. Des algorithmes récents font la synthèse de la parole à la volée, éventuellement des traductions, permettant la recherche et l'indexation avec le moins d'intervention humaine possible.&lt;br /&gt;En attendant, le mur du Labo démontre les possibilités de sélection et d'annotation dans les séquences elles-mêmes, ou sur des arrêts sur image restant liés au contenu principal. Dans le futur, des fonctions de recherche seront testées ainsi que l'envoi des extractions par simple geste sur des tablettes ou des feuilles de papier électronique gérant la vidéo.&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3400224914128578204-5883078699632827446?l=labobnf.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://labobnf.blogspot.com/feeds/5883078699632827446/comments/default' title='Publier les commentaires'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://labobnf.blogspot.com/2010/07/cinema-et-video-montage-assiste.html#comment-form' title='0 commentaires'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3400224914128578204/posts/default/5883078699632827446'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3400224914128578204/posts/default/5883078699632827446'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://labobnf.blogspot.com/2010/07/cinema-et-video-montage-assiste.html' title='Cinéma et vidéo - Montage assisté, annotation, extraction'/><author><name>Bruno Rives</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='22' height='32' src='http://2.bp.blogspot.com/_2gOTOJfoWjU/S3_MTlWmdoI/AAAAAAAABHs/KX92yg0ZG-g/S220/bruno-portrait.jpg'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://4.bp.blogspot.com/_2gOTOJfoWjU/TEG6uD2cvKI/AAAAAAAABg8/IrVolZb55us/s72-c/alice-liddell.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3400224914128578204.post-5640327863001546740</id><published>2010-07-13T15:09:00.000+02:00</published><updated>2010-07-13T17:15:49.829+02:00</updated><title type='text'>Cartes, plans et encre électronique</title><content type='html'>&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://2.bp.blogspot.com/_2gOTOJfoWjU/TDxkqCsDUCI/AAAAAAAABgk/h52sTwaRQoQ/s1600/carte-cassini.png" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" src="http://2.bp.blogspot.com/_2gOTOJfoWjU/TDxkqCsDUCI/AAAAAAAABgk/h52sTwaRQoQ/s320/carte-cassini.png" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;Le papier électronique va trouver bien des usages en bibliothèque. Ses tailles et encres diverses, sa haute définition, les possibilités de personnalisation qu'il autorise, et bientôt son faible coût devraient favoriser son intégration.&lt;br /&gt;Pour donner un aperçu de la différence avec l'électronique classique, l'iPad a un écran de 1024 points par 768, et sa taille est limitée à A5 pour des questions de coût et de consommation. Les premiers papiers électroniques A4 haute définition font 3104 points par 4128, et sont annoncées des tailles jusqu'à quatre fois supérieures, A2. Rappelons aussi que leur affichage ne consomme rien.&lt;br /&gt;Les cartes et plans sont des collections dont la reproduction, le partage et l'annotation sur support traditionnel sont actuellement très limitées. Et leur forme numérique restreint considérablement leur utilisation. Disposer de l'original ou d'une impression reste la règle pour pouvoir les consulter confortablement.&lt;br /&gt;Mais avec des papiers électroniques communicants de grande taille, le chercheur retrouve une consultation idéale, stable, demandant peu d'énergie. Il va pouvoir utiliser des masques, pour comparer l'évolution de travaux sur un bâtiment, par exemple, cumuler des sources provenant de différents fonds et les emporter avec lui, ou encore laisser des notes pour les consultations futures, sans altérer l'original, classique ou numérique.&lt;br /&gt;Et dans peu de temps, les feuilles à base d'encre électronique disposeront d'une fonction très utile pour ces applications: la possibilité de réunir en une seule surface plusieurs feuilles placées les unes à coté des autres.&lt;br /&gt;Reste à évaluer les implications pour la numérisation des fonds, les dispositifs à mettre au point pour en tirer partie, et les méta données nécessaires à ces futures utilisations.&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3400224914128578204-5640327863001546740?l=labobnf.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://labobnf.blogspot.com/feeds/5640327863001546740/comments/default' title='Publier les commentaires'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://labobnf.blogspot.com/2010/07/cartes-plans-et-encre-electronique.html#comment-form' title='0 commentaires'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3400224914128578204/posts/default/5640327863001546740'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3400224914128578204/posts/default/5640327863001546740'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://labobnf.blogspot.com/2010/07/cartes-plans-et-encre-electronique.html' title='Cartes, plans et encre électronique'/><author><name>Bruno Rives</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='22' height='32' src='http://2.bp.blogspot.com/_2gOTOJfoWjU/S3_MTlWmdoI/AAAAAAAABHs/KX92yg0ZG-g/S220/bruno-portrait.jpg'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://2.bp.blogspot.com/_2gOTOJfoWjU/TDxkqCsDUCI/AAAAAAAABgk/h52sTwaRQoQ/s72-c/carte-cassini.png' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3400224914128578204.post-4360788256204155778</id><published>2010-06-26T14:31:00.000+02:00</published><updated>2010-06-27T11:21:03.005+02:00</updated><title type='text'>Conteur, livre, théâtre antique et tradition orale au Labo BnF</title><content type='html'>Jean-Pierre Balpe, membre du comité Labo, émet l'hypothèse que grâce aux nouveaux médias, on pourrait revenir aux conteurs et à l'imprévu de la rencontre publique. Ses modèles de génération d'œuvres en temps réel (voir ci-dessous le merveilleux Herbarius imaginé avec Miguel Chevalier), ou des plates-formes comme iTunes Live, grâce à laquelle des millions d'individus vont être comme autant de participants à un nouveau théâtre antique, donnent le ton.&lt;br /&gt;En même temps, Thierry Baccino, autre participant du comité, rappelle que la page et le livre sont essentiels, en ce qu'ils formalisent, structurent, et mettent en cohérence l'indispensable à la mémorisation et à l'attention soutenue. Et que pour lire correctement, il faut les papiers, les encres, les typographies, et les formats mis au point pendant des siècles. Et Christian Jacob, lui aussi au Labo, d'apporter sa contribution: les transmetteurs des cultures orales utilisent des signes tracés ou des pierres spécialement disposées pour fixer le savoir des élèves.&lt;br /&gt;Voilà quelques-unes des remises en cause et axes de réflexion essentiels du Labo BnF: comment va-t-on contribuer, accéder, et partager la connaissance à l'ère du numérique?&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;object width="425" height="344"&gt;&lt;param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/ln6m5qXKKWQ&amp;hl=fr_FR&amp;fs=1&amp;"&gt;&lt;/param&gt;&lt;param name="allowFullScreen" value="true"&gt;&lt;/param&gt;&lt;param name="allowscriptaccess" value="always"&gt;&lt;/param&gt;&lt;embed src="http://www.youtube.com/v/ln6m5qXKKWQ&amp;hl=fr_FR&amp;fs=1&amp;" type="application/x-shockwave-flash" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true" width="425" height="344"&gt;&lt;/embed&gt;&lt;/object&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3400224914128578204-4360788256204155778?l=labobnf.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://labobnf.blogspot.com/feeds/4360788256204155778/comments/default' title='Publier les commentaires'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://labobnf.blogspot.com/2010/06/conteur-livre-theatre-antique-et.html#comment-form' title='2 commentaires'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3400224914128578204/posts/default/4360788256204155778'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3400224914128578204/posts/default/4360788256204155778'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://labobnf.blogspot.com/2010/06/conteur-livre-theatre-antique-et.html' title='Conteur, livre, théâtre antique et tradition orale au Labo BnF'/><author><name>Bruno Rives</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='22' height='32' src='http://2.bp.blogspot.com/_2gOTOJfoWjU/S3_MTlWmdoI/AAAAAAAABHs/KX92yg0ZG-g/S220/bruno-portrait.jpg'/></author><thr:total>2</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3400224914128578204.post-2294103280160508322</id><published>2010-06-16T20:50:00.001+02:00</published><updated>2010-06-17T10:46:59.079+02:00</updated><title type='text'>Labo BnF et réalité augmentée</title><content type='html'>&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://3.bp.blogspot.com/_2gOTOJfoWjU/TBnZJS1imEI/AAAAAAAABgE/yw4pcCq7Swk/s1600/realite-augmentee-labo-bnf.jpg"&gt;&lt;img style="float:left; margin:0 10px 10px 0;cursor:pointer; cursor:hand;width: 164px; height: 164px;" src="http://3.bp.blogspot.com/_2gOTOJfoWjU/TBnZJS1imEI/AAAAAAAABgE/yw4pcCq7Swk/s400/realite-augmentee-labo-bnf.jpg" border="0" alt=""id="BLOGGER_PHOTO_ID_5483652774998743106" /&gt;&lt;/a&gt;Il y a désormais bien des techniques de réalité augmentée: signe décodé sur une page, vision enrichie au travers d'un écran de téléphone mobile, lunettes spéciales et pico projecteur, ou encore un affichage OLED transparent comme une fenêtre sur le monde, à l'instar de celui présenté dans le Labo.&lt;br /&gt;Nous avons choisi l'animation à partir d'un écran, l'une des plus simples, mais également la plus grand public. Ainsi, en présentant à un écran équipé d'une caméra un carton sur lequel figure un signe, une élévation en 3D se forme, et le visiteur la manipule aussi facilement que si elle était physiquement collée sur une page. L'intérêt est déjà que la construction peut différer suivant le public: maquette pour des enfants, détails et cotes pour un architecte, plan réseau ou électrique pour des spécialistes, etc.&lt;br /&gt;On commence à s'affranchir des signes, les éléments réels suffisant à induire les compléments. L'un des projets est ainsi l'enrichissement d'un facsimilé d'ouvrage enluminé sur lequel un costume 3D haute définition, du musée de Moulins, viendrait se poser, par le truchement d'un réseau très haut débit, pour le plus grand bénéfice du chercheur ou de l'étudiant.&lt;br /&gt;On pourrait également imaginer qu'à l'aide de lunettes spéciales, l'intérieur du Labo et ses murs s'adaptent en fonction des thèmes de recherche, pour visualiser des décors de théâtre, par exemple, et y déambuler.&lt;br /&gt;A suivre &lt;a href="http://labo.bnf.fr/html/realiteaugmentee2.htm"&gt;là&lt;/a&gt;...&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3400224914128578204-2294103280160508322?l=labobnf.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://labobnf.blogspot.com/feeds/2294103280160508322/comments/default' title='Publier les commentaires'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://labobnf.blogspot.com/2010/06/labo-bnf-et-realite-augmentee.html#comment-form' title='0 commentaires'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3400224914128578204/posts/default/2294103280160508322'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3400224914128578204/posts/default/2294103280160508322'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://labobnf.blogspot.com/2010/06/labo-bnf-et-realite-augmentee.html' title='Labo BnF et réalité augmentée'/><author><name>Bruno Rives</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='22' height='32' src='http://2.bp.blogspot.com/_2gOTOJfoWjU/S3_MTlWmdoI/AAAAAAAABHs/KX92yg0ZG-g/S220/bruno-portrait.jpg'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://3.bp.blogspot.com/_2gOTOJfoWjU/TBnZJS1imEI/AAAAAAAABgE/yw4pcCq7Swk/s72-c/realite-augmentee-labo-bnf.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3400224914128578204.post-2954889461715743455</id><published>2010-06-14T15:16:00.000+02:00</published><updated>2010-06-15T09:53:43.773+02:00</updated><title type='text'>Lieux de Savoir et nouveaux supports</title><content type='html'>Avec Christian Jacob, membre du comité Labo, et qui dirige la série Lieux de Savoir chez Albin Michel, dont le premier tome est sorti et trois sont à venir, nous réfléchissons à l'apport des nouveaux supports pour ce type d'ouvrage. Il est des contenus qui se prêtent merveilleusement aux compléments audio ou animés, comme l'exemple ci-dessous qui compare une page papier (la descente d'une sonde sur Mars) et sa version enrichie respectant la mise en page classique et intégrant une vidéo explicative. Mais au-delà de cela, quelles formes prendront à l'heure du numérique les ouvrages comme Lieux de Savoir? Une collection d'articles, dans lesquels le lecteur navigue et extraie un tout cohérent à la consultation? Une somme de clés et de pistes vers des experts et des savoirs du réseau? Une base propice à la contribution généralisée, filtrée par l'auteur et l'éditeur? Et que doit-il rester à lire ou à entendre de construit? Sur quel support, papier, tablette ou dispositif à base d'encre électronique? Quel partage de droits d'auteur? Quelles méta données pour ces contenus d'origines multiples? Autant de questions que les travaux et ateliers du Labo vont adresser.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;object width="425" height="344"&gt;&lt;param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/xKKRKlPin6c&amp;hl=fr_FR&amp;fs=1&amp;"&gt;&lt;/param&gt;&lt;param name="allowFullScreen" value="true"&gt;&lt;/param&gt;&lt;param name="allowscriptaccess" value="always"&gt;&lt;/param&gt;&lt;embed src="http://www.youtube.com/v/xKKRKlPin6c&amp;hl=fr_FR&amp;fs=1&amp;" type="application/x-shockwave-flash" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true" width="425" height="344"&gt;&lt;/embed&gt;&lt;/object&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3400224914128578204-2954889461715743455?l=labobnf.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://labobnf.blogspot.com/feeds/2954889461715743455/comments/default' title='Publier les commentaires'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://labobnf.blogspot.com/2010/06/lieux-de-savoir-et-nouveaux-supports.html#comment-form' title='0 commentaires'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3400224914128578204/posts/default/2954889461715743455'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3400224914128578204/posts/default/2954889461715743455'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://labobnf.blogspot.com/2010/06/lieux-de-savoir-et-nouveaux-supports.html' title='Lieux de Savoir et nouveaux supports'/><author><name>Bruno Rives</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='22' height='32' src='http://2.bp.blogspot.com/_2gOTOJfoWjU/S3_MTlWmdoI/AAAAAAAABHs/KX92yg0ZG-g/S220/bruno-portrait.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3400224914128578204.post-4182520419537042968</id><published>2010-06-09T19:40:00.000+02:00</published><updated>2010-06-10T17:16:13.051+02:00</updated><title type='text'>Détails sur les dispositifs à base d'encre électronique du Labo</title><content type='html'>&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://2.bp.blogspot.com/_2gOTOJfoWjU/TBEBaM7iJlI/AAAAAAAABf8/5GfDK3lrviw/s1600/papier-electronique-labo-bnf.jpg"&gt;&lt;img style="float:left; margin:0 10px 10px 0;cursor:pointer; cursor:hand;width: 164px; height: 146px;" src="http://2.bp.blogspot.com/_2gOTOJfoWjU/TBEBaM7iJlI/AAAAAAAABf8/5GfDK3lrviw/s400/papier-electronique-labo-bnf.jpg" border="0" alt=""id="BLOGGER_PHOTO_ID_5481163771145758290" /&gt;&lt;/a&gt;Le Labo compte deux tablettes (A4 et A3) à base d'encre électronique couleur, une première en dehors du Japon, dont nous expérimentons les futurs usages avec des contenus spécialement adaptés: enseignement, médecine, représentation et annotation de cartes et plans, interconnexion entre tablettes, etc. Les postes des assises de lecture évolueront assez rapidement vers des supports rigides couleur (papier électronique et rétro éclairé type iPad), et flexibles en teintes de gris. Ils présentent aujourd'hui une collection de contenus à même de démontrer le traitement des photographies à la volée, sans préparation, et gestion de documents ePub, l'écriture au stylet, les systèmes de consultation PDF leader sur le marché, et des traitements distincts d'illustrations au trait et texte anti aliasé, une mise en page la plus proche de la lecture plaisir, et des chargements de documents interactifs avec compléments (audio, animation, etc.).&lt;br /&gt;Les vitrines contiennent la première documentation technique en papier électronique embarquée dans l'espace, sur le vol Shenzhou-7 du 28 septembre 2008, une présentation de la lecture et écriture quasi identique à l'écriture manuelle, communication point à point sans Internet, pour des usages scolaires, et une feuille A7 semie flexible, futur remplaçant des dispositifs des assises et bloc-note de demain.&lt;br /&gt;Enfin, une double animation sur feuille rigide et flexible démontre l'usage du papier électronique pour la bande dessinée à l'encre de Chine, et la diffusion directe de l'AFP sans fil, possible plate-forme indépendante pour la presse et l'édition.&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3400224914128578204-4182520419537042968?l=labobnf.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://labobnf.blogspot.com/feeds/4182520419537042968/comments/default' title='Publier les commentaires'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://labobnf.blogspot.com/2010/06/details-sur-les-dispositifs-base-dencre.html#comment-form' title='0 commentaires'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3400224914128578204/posts/default/4182520419537042968'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3400224914128578204/posts/default/4182520419537042968'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://labobnf.blogspot.com/2010/06/details-sur-les-dispositifs-base-dencre.html' title='Détails sur les dispositifs à base d&apos;encre électronique du Labo'/><author><name>Bruno Rives</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='22' height='32' src='http://2.bp.blogspot.com/_2gOTOJfoWjU/S3_MTlWmdoI/AAAAAAAABHs/KX92yg0ZG-g/S220/bruno-portrait.jpg'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://2.bp.blogspot.com/_2gOTOJfoWjU/TBEBaM7iJlI/AAAAAAAABf8/5GfDK3lrviw/s72-c/papier-electronique-labo-bnf.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3400224914128578204.post-1175828996563714695</id><published>2010-06-08T15:00:00.000+02:00</published><updated>2010-06-08T17:16:42.495+02:00</updated><title type='text'>ISIR - Robot, sciences cognitives et bibliothèques</title><content type='html'>&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://3.bp.blogspot.com/_2gOTOJfoWjU/TA5eEMJmY_I/AAAAAAAABf0/uyShZQbxWhg/s1600/robot-isir-labo-bnf.jpg"&gt;&lt;img style="float:left; margin:0 10px 10px 0;cursor:pointer; cursor:hand;width: 164px; height: 160px;" src="http://3.bp.blogspot.com/_2gOTOJfoWjU/TA5eEMJmY_I/AAAAAAAABf0/uyShZQbxWhg/s400/robot-isir-labo-bnf.jpg" border="0" alt=""id="BLOGGER_PHOTO_ID_5480421222630450162" /&gt;&lt;/a&gt;Au sein du Labo BnF, un robot apprenant et communicant spécialement préparé par l'&lt;a href="http://www.isir.upmc.fr/"&gt;ISIR&lt;/a&gt; prend ses marques. Il préfigure l'usage des sciences cognitives pour l'accès et le partage du savoir dans le cadre d'une bibliothèque: extraire les contenus des collections en fonction du contexte, du niveau de connaissance du chercheur ou de l'étudiant, les préparer ou les compléter pour des usages différents et des dispositifs multiples (dans le seul Labo, des écrans couleur 132 dpi de l'iPad, 172 dpi niveaux de gris des readers A6/A7, couleur 172/75 de l'A4 et A3 avec écriture, réalité augmentée, etc.). Tout ceci devient très complexe, et pour en comprendre les enjeux, rien de mieux qu'une matérialisation sous cette forme physique.&lt;br /&gt;Le robot sera également utilisé pour l'assistance des visiteurs (étranger qui veut accéder à des fonds dans d'autres langues que la sienne, personne en situation de handicap, etc.). Et bientôt, une autre génération de robot viendra occuper le centre du Labo.&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3400224914128578204-1175828996563714695?l=labobnf.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://labobnf.blogspot.com/feeds/1175828996563714695/comments/default' title='Publier les commentaires'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://labobnf.blogspot.com/2010/06/isir-robot-sciences-cognitives-et.html#comment-form' title='2 commentaires'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3400224914128578204/posts/default/1175828996563714695'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3400224914128578204/posts/default/1175828996563714695'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://labobnf.blogspot.com/2010/06/isir-robot-sciences-cognitives-et.html' title='ISIR - Robot, sciences cognitives et bibliothèques'/><author><name>Bruno Rives</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='22' height='32' src='http://2.bp.blogspot.com/_2gOTOJfoWjU/S3_MTlWmdoI/AAAAAAAABHs/KX92yg0ZG-g/S220/bruno-portrait.jpg'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://3.bp.blogspot.com/_2gOTOJfoWjU/TA5eEMJmY_I/AAAAAAAABf0/uyShZQbxWhg/s72-c/robot-isir-labo-bnf.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>2</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3400224914128578204.post-3684700897120701863</id><published>2010-06-07T15:39:00.000+02:00</published><updated>2010-06-07T15:50:41.436+02:00</updated><title type='text'>Un mur de sélection au Labo BnF</title><content type='html'>&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://1.bp.blogspot.com/_2gOTOJfoWjU/TAz4VA8qsII/AAAAAAAABfs/7uvG_BXNIv4/s1600/mur.jpg"&gt;&lt;img style="float:left; margin:0 10px 10px 0;cursor:pointer; cursor:hand;width: 164px; height: 92px;" src="http://1.bp.blogspot.com/_2gOTOJfoWjU/TAz4VA8qsII/AAAAAAAABfs/7uvG_BXNIv4/s400/mur.jpg" border="0" alt=""id="BLOGGER_PHOTO_ID_5480027886518448258" /&gt;&lt;/a&gt;A l'heure de la rupture provoquée par le numérique, supports, outils et contenus vont être mis au point de concert. Ainsi, installé pour la première fois en Europe, et sans équivalent dans les bibliothèques, le mur de sélection (on cherche un nom) préfigure ce que pourraient être les moyens mis à la disposition des étudiants, des chercheurs et des collaborateurs d'une bibliothèque dans le futur. Ergonomie et outils de manipulation pour un écran d'un million de points sensibles à la pression (pour "pousser" des éléments 3D, par exemple), sur lequel une dizaine de personnes peuvent travailler simultanément, accès direct à des contenus en haute définition avec possibilité d'annotation rapide, création de liens,  de groupes d'objets, navigation, extraction à partir d'arbres sémantiques, et "envoi" instinctif dans les postes de lecture, d'affichage 2 et 3D sur place, et bientôt sur des feuilles flexibles que l'on pourra emporter avec soi.&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3400224914128578204-3684700897120701863?l=labobnf.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://labobnf.blogspot.com/feeds/3684700897120701863/comments/default' title='Publier les commentaires'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://labobnf.blogspot.com/2010/06/un-mur-de-selection-au-labo-bnf.html#comment-form' title='1 commentaires'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3400224914128578204/posts/default/3684700897120701863'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3400224914128578204/posts/default/3684700897120701863'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://labobnf.blogspot.com/2010/06/un-mur-de-selection-au-labo-bnf.html' title='Un mur de sélection au Labo BnF'/><author><name>Bruno Rives</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='22' height='32' src='http://2.bp.blogspot.com/_2gOTOJfoWjU/S3_MTlWmdoI/AAAAAAAABHs/KX92yg0ZG-g/S220/bruno-portrait.jpg'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://1.bp.blogspot.com/_2gOTOJfoWjU/TAz4VA8qsII/AAAAAAAABfs/7uvG_BXNIv4/s72-c/mur.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>1</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3400224914128578204.post-8842239128044916076</id><published>2010-06-06T12:01:00.000+02:00</published><updated>2010-06-06T12:18:55.356+02:00</updated><title type='text'>Le Labo BnF un samedi après-midi...</title><content type='html'>&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://3.bp.blogspot.com/_2gOTOJfoWjU/TAtyboC7f3I/AAAAAAAABfY/sUVBV1nJVYI/s1600/etudiants-labo-bnf.jpg"&gt;&lt;img style="float:left; margin:0 10px 10px 0;cursor:pointer; cursor:hand;width: 164px; height: 204px;" src="http://3.bp.blogspot.com/_2gOTOJfoWjU/TAtyboC7f3I/AAAAAAAABfY/sUVBV1nJVYI/s400/etudiants-labo-bnf.jpg" border="0" alt=""id="BLOGGER_PHOTO_ID_5479599190558080882" /&gt;&lt;/a&gt;Rencontres avec des étudiants, des chercheurs, des collaborateurs de la BnF qui passaient par le Labo en ce samedi après-midi. Avec un peu d'explication, les sciences cognitives, le papier électronique (dont le principe est généralement inconnu des visiteurs), passionnent et déclenchent des débats sur l'usage de tout cela. Un futur qui plait: sélectionner et extraire intelligemment des contenus pour les lire sur les readers sur place ou les emporter avec soi sur une feuille flexible, au bon format de lecture, enrichis de contributions rapidement ajoutées au stylo. Un bon moment, aussi, passé sur l'ajout de sens aux ouvrages, et leur remise en question à l'ère de l'Internet et des nouveaux médias. L'évolution de l'enseignement revient dans toutes les conversations. A suivre...&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3400224914128578204-8842239128044916076?l=labobnf.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://labobnf.blogspot.com/feeds/8842239128044916076/comments/default' title='Publier les commentaires'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://labobnf.blogspot.com/2010/06/le-labo-bnf-un-samedi-apres-midi.html#comment-form' title='2 commentaires'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3400224914128578204/posts/default/8842239128044916076'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3400224914128578204/posts/default/8842239128044916076'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://labobnf.blogspot.com/2010/06/le-labo-bnf-un-samedi-apres-midi.html' title='Le Labo BnF un samedi après-midi...'/><author><name>Bruno Rives</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='22' height='32' src='http://2.bp.blogspot.com/_2gOTOJfoWjU/S3_MTlWmdoI/AAAAAAAABHs/KX92yg0ZG-g/S220/bruno-portrait.jpg'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://3.bp.blogspot.com/_2gOTOJfoWjU/TAtyboC7f3I/AAAAAAAABfY/sUVBV1nJVYI/s72-c/etudiants-labo-bnf.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>2</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3400224914128578204.post-5316565186340645980</id><published>2010-06-04T17:35:00.000+02:00</published><updated>2010-06-04T17:49:39.465+02:00</updated><title type='text'>La Librairie du XXIe Siècle au Labo BnF</title><content type='html'>&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://2.bp.blogspot.com/_2gOTOJfoWjU/TAkfmRABmII/AAAAAAAABfI/J5hnua4Tlhw/s1600/maurice-olender-librairie-du-xxie-siecle.jpg"&gt;&lt;img style="float:left; margin:0 10px 10px 0;cursor:pointer; cursor:hand;width: 164px; height: 182px;" src="http://2.bp.blogspot.com/_2gOTOJfoWjU/TAkfmRABmII/AAAAAAAABfI/J5hnua4Tlhw/s400/maurice-olender-librairie-du-xxie-siecle.jpg" border="0" alt=""id="BLOGGER_PHOTO_ID_5478945163931916418" /&gt;&lt;/a&gt;Maurice Olender, rencontré au début du papier électronique, suite au conseil avisé d'un collaborateur de longue date, et à qui je posais la question "comment comprendre ce que le numérique peut apporter au livre?", ne prit pas cinq minutes pour nous dire ce qu'il ferait d'un tel support. Lui, l'amoureux du savoir, enthousiaste, s'exclama: "fantastique, un chercheur pourrait naviguer en transversal dans l'ensemble de la collection, et en extraire les contenus auxquels il s'intéresse".&lt;br /&gt;Quelques années plus tard, dans le cadre du Labo BnF, nous avons travaillé sur ce concept, et les premiers résultats sont plus qu'encourageants: des arbres sémantiques sont créés automatiquement, et nous pourrons bientôt naviguer dans cette formidable collection, la Librairie du XXIe Siècle. A suivre...&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3400224914128578204-5316565186340645980?l=labobnf.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://labobnf.blogspot.com/feeds/5316565186340645980/comments/default' title='Publier les commentaires'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://labobnf.blogspot.com/2010/06/la-librairie-du-xxie-siecle-au-labo-bnf.html#comment-form' title='0 commentaires'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3400224914128578204/posts/default/5316565186340645980'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3400224914128578204/posts/default/5316565186340645980'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://labobnf.blogspot.com/2010/06/la-librairie-du-xxie-siecle-au-labo-bnf.html' title='La Librairie du XXIe Siècle au Labo BnF'/><author><name>Bruno Rives</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='22' height='32' src='http://2.bp.blogspot.com/_2gOTOJfoWjU/S3_MTlWmdoI/AAAAAAAABHs/KX92yg0ZG-g/S220/bruno-portrait.jpg'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://2.bp.blogspot.com/_2gOTOJfoWjU/TAkfmRABmII/AAAAAAAABfI/J5hnua4Tlhw/s72-c/maurice-olender-librairie-du-xxie-siecle.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3400224914128578204.post-4528774054715256796</id><published>2010-06-03T18:49:00.001+02:00</published><updated>2010-06-03T19:19:37.781+02:00</updated><title type='text'>Labo BnF - Méthodologie - Laissons du temps au temps</title><content type='html'>&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://1.bp.blogspot.com/_2gOTOJfoWjU/TAfh0EHjANI/AAAAAAAABe4/uOp8hrN7eAA/s1600/labo-general.jpg"&gt;&lt;img style="float:left; margin:0 10px 10px 0;cursor:pointer; cursor:hand;width: 164px; height: 108px;" src="http://1.bp.blogspot.com/_2gOTOJfoWjU/TAfh0EHjANI/AAAAAAAABe4/uOp8hrN7eAA/s400/labo-general.jpg" border="0" alt=""id="BLOGGER_PHOTO_ID_5478595756294340818" /&gt;&lt;/a&gt;C'est parti!&lt;br /&gt;La BnF a ouvert le premier laboratoire expérimental public des usages des nouvelles technologies pour l'accès, le partage, la contribution au savoir. C'est un moyen extraordinaire de se frotter à la réalité du numérique et de ses enjeux pour les bibliothèques. Le Labo BnF anticipe cette rupture, où outils et contenus vont devoir être créés de concert.&lt;br /&gt;Pour avoir toutes les chances de succès, il suit une méthodologie rigoureuse. Il est animé par une équipe de veille temps réel et par un comité d’auteurs, d’artistes, de dessinateurs, de scientifiques, et d'experts, qui travaillent sur les nouvelles formes du livre. Partant de la création, des contenus, ils étudient l’intérêt de telle ou telle technologie, ses usages, les outils à créer ou adapter.&lt;br /&gt;C'est un dispositif multiple: espace physique (preuves de concepts, adéquation ou non adéquation des technologies), conférences, ateliers, Internet. Seules les technologies de rupture, les techniques ou usages innovants, évoluant en permanence, sont couverts.&lt;br /&gt;Les supports classiques ont mis des siècles pour certains à trouver leur place pour l'accès et la diffusion de la connaissance, il faudra bien quelques mois, voire quelques années, pour que le numérique en fasse autant. Laissons du temps au temps, pour que le retour d'expérience, les réflexions, les travaux voire les erreurs, prennent tout leur sens.&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3400224914128578204-4528774054715256796?l=labobnf.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://labobnf.blogspot.com/feeds/4528774054715256796/comments/default' title='Publier les commentaires'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://labobnf.blogspot.com/2010/06/labo-bnf-methodologie-laissons-du-temps.html#comment-form' title='4 commentaires'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3400224914128578204/posts/default/4528774054715256796'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3400224914128578204/posts/default/4528774054715256796'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://labobnf.blogspot.com/2010/06/labo-bnf-methodologie-laissons-du-temps.html' title='Labo BnF - Méthodologie - Laissons du temps au temps'/><author><name>Bruno Rives</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='22' height='32' src='http://2.bp.blogspot.com/_2gOTOJfoWjU/S3_MTlWmdoI/AAAAAAAABHs/KX92yg0ZG-g/S220/bruno-portrait.jpg'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://1.bp.blogspot.com/_2gOTOJfoWjU/TAfh0EHjANI/AAAAAAAABe4/uOp8hrN7eAA/s72-c/labo-general.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>4</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3400224914128578204.post-5471064579596830193</id><published>2010-04-23T19:08:00.000+02:00</published><updated>2010-04-23T19:17:07.170+02:00</updated><title type='text'>Bienvenue au Labo BnF</title><content type='html'>&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://1.bp.blogspot.com/_2gOTOJfoWjU/S9HWBTIkWfI/AAAAAAAABLI/sxE2aOdi-D4/s1600/labobnf-logo-twitter-small.jpg"&gt;&lt;img style="float:left; margin:0 10px 10px 0;cursor:pointer; cursor:hand;width: 164px; height: 51px;" src="http://1.bp.blogspot.com/_2gOTOJfoWjU/S9HWBTIkWfI/AAAAAAAABLI/sxE2aOdi-D4/s400/labobnf-logo-twitter-small.jpg" border="0" alt=""id="BLOGGER_PHOTO_ID_5463383140781545970" /&gt;&lt;/a&gt;Les nouvelles technologies de l’information et de la communication ne bouleversent pas seulement nos pratiques culturelles et sociales, elles modifient aussi les modalités de diffusion et de partage du savoir. Papier électronique communicant, mobiles de nouvelle génération, e-books et autres dispositifs de réalité augmentée feront bientôt partie de notre quotidien… &lt;br /&gt;La Bibliothèque nationale de France, depuis la fondation du dépôt légal au 16e siècle, n’a cessé d’accompagner la mutation des supports : du livre imprimé au web, en passant par la photographie, le multimédia et l’édition électronique, elle a épousé les évolutions de son temps dans un souci de collecte, de conservation et de communication du patrimoine national.&lt;br /&gt;Aujourd’hui, face aux défis que la révolution numérique lance aux pratiques d’écriture et de lecture, la BnF ouvre un lieu dédié aux innovations techniques à venir. Implanté dans le hall Est du site François-Mitterrand, le Labo BnF permettra de sensibiliser le public à ces outils nouveaux et d’anticiper leur impact sur la création et la diffusion de la connaissance. Des conférences, ateliers et événements seront organisés autour de cet espace de découverte et de prospective. Un comité d’accompagnement composé d’experts, d’écrivains, de chercheurs et d’étudiants, contribuera à faire de ce lieu d’expérimentation et de dialogue un véritable laboratoire, dans lequel nous vous donnons rendez-vous en juin prochain.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;La création et l’animation du Labo BnF ont été confiées à Bruno Rives, de l'observatoire stratégique Tebaldo des tendances et usages des nouvelles technologies.&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3400224914128578204-5471064579596830193?l=labobnf.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://labobnf.blogspot.com/feeds/5471064579596830193/comments/default' title='Publier les commentaires'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://labobnf.blogspot.com/2010/04/bienvenue-au-labo-bnf.html#comment-form' title='3 commentaires'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3400224914128578204/posts/default/5471064579596830193'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3400224914128578204/posts/default/5471064579596830193'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://labobnf.blogspot.com/2010/04/bienvenue-au-labo-bnf.html' title='Bienvenue au Labo BnF'/><author><name>Bruno Rives</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='22' height='32' src='http://2.bp.blogspot.com/_2gOTOJfoWjU/S3_MTlWmdoI/AAAAAAAABHs/KX92yg0ZG-g/S220/bruno-portrait.jpg'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://1.bp.blogspot.com/_2gOTOJfoWjU/S9HWBTIkWfI/AAAAAAAABLI/sxE2aOdi-D4/s72-c/labobnf-logo-twitter-small.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>3</thr:total></entry></feed>
